Artigos

A MÚSICA COMO DOCUMENTO HISTÓRICO E INSTRUMENTO DIDÁTICO: UM ESTUDO SOBRE A DITADURA CIVIL-MILITAR NO BRASIL (1964-1985)

Revista: REVISTA DA FACULDADE DE EDUCAÇÃO

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BAÚ DE MEMÓRIAS: HISTÓRIAS DE VIDA DE EGRESSAS DE UM ORFANATO

Revista: REVISTA DA FACULDADE DE EDUCAÇÃO

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Os filmes de Arthur Omar como “formas que pensam” a violência no Brasil dos anos 1980

Revista: Intexto

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Poesia e violência no berço da linguagem silenciosa: o caso de Chaplin

Revista: Intexto

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O cinema romântico de Werner Herzog: aproximações entre o Romantismo Alemão e o conceito de Verdade Extática

Revista: Intexto

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Antifilosofia: Jean Epstein e realismo especulativo

Revista: Intexto

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O processo criativo de Karim Aïnouz: o movimento da imagem em criação

Revista: Intexto

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David Neves: projetos de vida e autonomia do crítico-cineasta

Revista: Intexto

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PLEASE DON’T STOP THE MUSIC: UM CONVITE A REFLETIR SOBRE PRÁTICA E TEORIA NAS AÇÕES PEDAGÓGICAS

Revista: Revista Praxis Pedagógica

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Stan Brakhage, Maya Deren e Jonas Mekas: por uma poética do amateur

Revista: Intexto

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O cinema-lagarta dos Tikmũ’ũn: teoria-prática das imagens xamânicas

Revista: Intexto

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A filosofia da ciência: materialismo racional e formação do espírito científico na visão de Bachelard

Revista: Revista Educação, Psicologia e Interfaces

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Treinamento de habilidades sociais em universitários: um estudo acerca das variáveis estresse e habilidades sociais

Revista: Revista Educação, Psicologia e Interfaces

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PSICOLOGIA POLÍTICA E A POTÊNCIA TRANSFORMADORA DO ESPAÇO ESCOLAR

Revista: Revista Educação, Psicologia e Interfaces

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Programas de habilidades sociais para universitários: uma revisão de literatura

Revista: Revista Educação, Psicologia e Interfaces

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O PERFIL PSICOSSOCIAL DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES VÍTIMAS DE VIOLÊNCIA SEXUAL

Revista: Revista Educação, Psicologia e Interfaces

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O tratamento de sintomas de ansiedade baseado na música e Terapia Cognitivo-Comportamental

Revista: Revista Educação, Psicologia e Interfaces

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A VIOLÊNCIA INFANTIL COM DESTAQUE AO ABUSO SEXUAL SOB INTERVENÇÕES PSICANALÍTICAS

Revista: Revista Educação, Psicologia e Interfaces

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Surdez na perspectiva da educação inclusiva

Revista: Revista Educação, Psicologia e Interfaces

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Recontar-se em Contos: saberes e vivências em contações de histórias na Educação Não Formal

Revista: Revista Educação, Psicologia e Interfaces

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Fracasso escolar: um estudo de caso da crise educacional contemporânea em Aracati-CE

Revista: Revista Educação, Psicologia e Interfaces

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DIÁLOGOS SOBRE ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS, ADULTOS E IDOSOS NO ÂMBITO DO CFP/UFRB

Revista: Revista Educação, Psicologia e Interfaces

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Detecção de estilos de aprendizagem no IFMG Campus Ponte Nova utilizando o modelo FSLSM

Revista: Revista Educação, Psicologia e Interfaces

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AS NECESSIDADES E DESEJOS DE FORMAÇÃO CONTÍNUA DOS PROFESSORES DE PORTUGUÊS LÍNGUA NÃO MATERNA

Revista: Revista Educação, Psicologia e Interfaces

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A implementação da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva em redes municipais de ensino em Ponta Grossa e Curitiba, no Estado do Paraná

Revista: Revista Educação, Psicologia e Interfaces

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A CRIANÇA E O DESEJO DE APRENDER: AS INTERFACES ENTRE A PULSÃO E A APRENDIZAGEM

Revista: Revista Educação, Psicologia e Interfaces

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PERCEPÇÃO DO IDOSO INSTITUCIONALIZADO SOBRE O PROCESSO DO ENVELHECIMENTO: UM ESTUDO NO MUNICÍPIO DE GURUPI-TO

Revista: Revista Educação, Psicologia e Interfaces

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Impactos do uso das redes sociais virtuais na saúde mental dos adolescentes: uma revisão sistemática da literatura

Revista: Revista Educação, Psicologia e Interfaces

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ELEMENTOS PARA UMA ESTÉTICA ENGAJADA: A FUNÇÃO SOCIAL DA ARTE

Revista: Revista Educação, Psicologia e Interfaces

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AUTOMUTILAÇÃO DE ADOLESCENTES: UM ESTUDO DE CASO EM ESCOLA PÚBLICA DE FORTALEZA

Revista: Revista Educação, Psicologia e Interfaces

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A experiência estética como ato terapêutico na obra de Lygia Clark

Revista: Revista Educação, Psicologia e Interfaces

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SUBJETIVIDADES E JUVENTUDES CAMPESTRES: CONSTITUIÇÃO DE SENTIDOS SUBJETIVOS POR UM JOVEM DO CAMPO

Revista: Revista Educação, Psicologia e Interfaces

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Psicologia da Educação: análise do estatuto espistemológico

Revista: Revista Educação, Psicologia e Interfaces

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PSICOEDUCAÇÃO DE PROFESSORAS: CONTRIBUIÇÕES DA TEORIA COGNITIVO-COMPORTAMENTAL PARA PROMOÇÃO DE SAÚDE MENTAL NO CONTEXTO ESCOLAR

Revista: Revista Educação, Psicologia e Interfaces

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O IMPACTO DO MEDO NAS RELAÇÕES INTERPESSOAIS

Revista: Revista Educação, Psicologia e Interfaces

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VOLTANDO AOS EXAMES DE ADMISSÃO AO GINÁSIO (1930-1970): A RELAÇÃO ENTRE A MATEMÁTICA DOS EXAMES COM A MATEMÁTICA A ENSINAR E ENSINADA NAS ESCOLAS

Revista: Revista Educação, Psicologia e Interfaces

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Transferência compulsória no regimento escolar: um processo de exclusão na educação básica

Revista: Revista Educação, Psicologia e Interfaces

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PROGRAMA DE ESCOLAS INTERCULTURAIS DE FRONTEIRA (PEIF): UM DESAFIO PARA AS ESCOLAS NO MUNICÍPIO DE PONTA PORÃ

Revista: Revista Educação, Psicologia e Interfaces

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DIVERSIDADE LINGUÍSTICA E A NOÇÃO DE ADEQUAÇÃO APLICADA AO ENSINO DA ESCRITA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO

Revista: Revista Educação, Psicologia e Interfaces

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CARACTERÍSTICAS DA FAMÍLIA DOS ESTUDANTES ASSOCIADAS AO DESEMPENHO ACADÊMICO NO EXAME NACIONAL DE DESEMPENHO DOS ESTUDANTES (ENADE)

Revista: Revista Educação, Psicologia e Interfaces

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Adultos mais idosos. Competências digitais. Infoinclusão. Infoexclusão. Literacia digital.

Revista: Revista Educação, Psicologia e Interfaces

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NATIVOS DIGITAIS, MIGRANTES DIGITAIS E ADULTOS MAIS IDOSOS: PONTES PARA A INFOINCLUSÃO

Revista: Revista Educação, Psicologia e Interfaces

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AUTOPERCEPÇÃO DA SAÚDE BUCAL EM IDOSOS DO GRUPO DE CONVIVÊNCIA DA ACADEMIA DA SAÚDE DO MUNICÍPIO DE ALIANÇA DO TOCANTINS- TO

Revista: Revista Educação, Psicologia e Interfaces

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ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA - ACT NA FORMAÇÃO ACADÊMICA SUPERIOR

Revista: Revista Educação, Psicologia e Interfaces

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A CONSCIENTIZAÇÃO DO HOMEM PARA UMA EXPLORAÇÃO SUSTENTÁVEL DO MEIO AMBIENTE

Revista: Revista Educação, Psicologia e Interfaces

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Relação entre o mundo pós-moderno e o transtorno de estresse pós-traumático

Revista: Revista Educação, Psicologia e Interfaces

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O PERFIL DO AGRESSOR SEXUAL INFANTIL: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA

Revista: Revista Educação, Psicologia e Interfaces

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Olhares e conceito de clínica ampliada: atendimento clínico em uma Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais (APAE)

Revista: Revista Educação, Psicologia e Interfaces

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Ansiedade no mundo contemporâneo e sua influência na educação

Revista: Revista Educação, Psicologia e Interfaces

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Educação ambiental no contexto escolar: conscientização de estudantes da Educação de Jovens e Adultos (EJA) no ensino fundamental

Revista: Revista Educação, Psicologia e Interfaces

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