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UTILIZAÇÃO DE JOGOS DIGITAIS COMO ESTRATÉGIA DIDÁTICO-PEDAGÓGICA: UMA EXPERIÊNCIA COM ALUNOS DE ENSINO MÉDIO NA DISCIPLINA DE BIOLOGIA

Revista: Revista Prática Docente
Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 1

CONSTRUÇÃO DO TELESCÓPIO DE BAIXO CUSTO PARA O ESTUDO DE ASTRONOMIA

Revista: Revista Prática Docente
Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 1

ÁCIDOS E BASES NO COTIDIANO: UMA PROPOSTA DE EXPERIMENTO INVESTIGATIVO PARA O ENSINO MÉDIO

Revista: Revista Prática Docente
Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 1

PERCEPÇÃO E LEVANTAMENTO SOBRE A EDUCAÇÃO AMBIENTAL DOS ALUNOS DE UMA ESCOLA MUNICIPAL DE CUIABÁ/MT

Revista: Revista Prática Docente
Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 1

A FORMAÇÃO CONTINUADA DE LICENCIADOS EM FÍSICA COM O USO DO PLANETÁRIO PARA O ENSINO DE ASTRONOMIA

Revista: Revista Prática Docente
Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 1

EMPUXO SOBRE UM CORPO IMERSO: UMA INVESTIGAÇÃO EM CONTEXTO DE APRENDIZAGEM ATIVA CONSIDERANDO O PARADOXO HIDROSTÁTICO DE GALILEU

Revista: Revista Prática Docente
Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 1

OS DILEMAS DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA: AS VOZES DOCENTES

Revista: Revista Prática Docente
Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 1

ENSINO DA ABNT: UMA PROPOSTA EXECUTADA EM UMA UNIVERSIDADE BRASILEIRA

Revista: Revista Prática Docente
Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 1

EDUCAÇÃO MUSICAL NA PERSPECTIVA METODOLÓGICA DE APRENDIZAGEM INTERDISCIPLINAR

Revista: Revista Prática Docente
Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 1

UM OLHAR SOBRE ASPECTOS DE FRAÇÃO PRESENTES NA PRIMEIRA PROVA DO SISTEMA DE AVALIAÇÃO DO ESTADO DO TOCANTINS

Revista: Revista Prática Docente
Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 1

O ESTUDO DE FUNÇÕES ATRAVÉS DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS: APLICAÇÃO EM UMA TURMA DO PROEJA – PONTES E LACERDA - MT

Revista: Revista Prática Docente
Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 1

CARACTERÍSTICAS DOS TRÊS MUNDOS DA MATEMÁTICA QUE EMERGEM NA RESOLUÇÃO DE QUESTÕES ENVOLVENDO O CONCEITO DE LIMITE

Revista: Revista Prática Docente
Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 1

UMA TRAJETÓRIA DO ENSINO DE MATEMÁTICA EM SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: VESTÍGIOS HISTÓRICOS PRESENTES EM UMA ESCOLA LOCALIZADA NA ZONA RURAL DA AMAZÔNIA BRASILEIRA

Revista: Revista Prática Docente
Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 1

EXPLORAÇÃO DO SOFTWARE GEOGEBRA EM UM CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA: UMA PROPOSTA DINÂMICA PARA O ESTUDO DE ISOMETRIAS DO TIPO ROTAÇÃO

Revista: Revista Prática Docente
Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 1

REASONS FOR A SEMIOTIC APPROACH TO MATHEMATICS EDUCATION

Revista: Revista Prática Docente
Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 1

RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS E AS OPERAÇÕES DE ADIÇÃO E SUBTRAÇÃO NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Revista: Revista Prática Docente
Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 1

O desafiante cenário educacional com a Covid-19: metodologias ativas e tecnologias digitais em debate

Revista: Pesquisa e Ensino
Ano: 2020 | Volume: 1 | Número: 1

CACHAÇA QUEEN OF SANTO ONOFRE FROM PARATINGA-BAHIA: POTENTIAL OF GEOGRAPHICAL INDICATION OF PROCEDURE

Revista: Revista INGI - Indicação Geográfica e Inovação
Ano: 2020 | Volume: 4 | Número: 3

BUERAREMA CASSAVA FLOUR, BAHIA: POTENTIALITIES FOR REGISTRATION AS GEOGRAPHICAL INDICATION

Revista: Revista INGI - Indicação Geográfica e Inovação
Ano: 2020 | Volume: 4 | Número: 3

ANALYSIS OF THE POTENTIAL OF GEOGRAPHICAL INDICATION FOR THE CONQUISTA / BA VICTORY PLANALTO COFFEE

Revista: Revista INGI - Indicação Geográfica e Inovação
Ano: 2020 | Volume: 4 | Número: 3

TECHNOLOGICAL MAPPING ON INFLUENZA VIRUS

Revista: Revista INGI - Indicação Geográfica e Inovação
Ano: 2020 | Volume: 4 | Número: 3

TECHNOLOGICAL MAPPING OF FOOD ENRICHMENT UNDER PATENT APPLICATION APPROACH

Revista: Revista INGI - Indicação Geográfica e Inovação
Ano: 2020 | Volume: 4 | Número: 3

SCIENTIFIC PRODUCTION IN BRAZIL ON SOCIAL TECHNOLOGY

Revista: Revista INGI - Indicação Geográfica e Inovação
Ano: 2020 | Volume: 4 | Número: 3

PANORAMA ON THE BLOCKCHAIN AND ITS APPLICATIONS IN THE INSURANCE MARKET

Revista: Revista INGI - Indicação Geográfica e Inovação
Ano: 2020 | Volume: 4 | Número: 3

TECHNOLOGIES APPLIED TO HEALTH MANAGEMENT FOR DENGUE CONTROL

Revista: Revista INGI - Indicação Geográfica e Inovação
Ano: 2020 | Volume: 4 | Número: 3

As vozes da liberdade: narrativas docentes sobre metodologias ativas na Educação Profissional e Tecnológica

Revista: Pesquisa e Ensino
Ano: 2020 | Volume: 1 | Número: 1

QUANTIFICATION OF TOTAL PHENOLICS AND TOTAL FLAVONOIDS IN EXTRACTS OBTAINED FROM THE JUNCTION OF NONI PEEL AND SEEDS FLOURS

Revista: Revista INGI - Indicação Geográfica e Inovação
Ano: 2020 | Volume: 4 | Número: 3

GEOGRAPHICAL INDICATIONS: AN OVERVIEW OF RECENT STUDIES

Revista: Revista INGI - Indicação Geográfica e Inovação
Ano: 2020 | Volume: 4 | Número: 2

GEOGRAPHICAL INDICATION OF IRISH INCOME IN THE MUNICIPALITY OF DIVINA PASTORA: A SYSTEMATIC REVIEW OF THE LITERATURE

Revista: Revista INGI - Indicação Geográfica e Inovação
Ano: 2020 | Volume: 4 | Número: 2

GEOGRAPHICAL INDICATION OF IRISH INCOME IN THE MUNICIPALITY OF DIVINA PASTORA: A SYSTEMATIC REVIEW OF THE LITERATURE

Revista: Revista INGI - Indicação Geográfica e Inovação
Ano: 2020 | Volume: 4 | Número: 2

PRODUCTION OF ADDED ACTIVE FILM FOR ESSENTIAL OIL FOR CHEESE CONSERVATION

Revista: Revista INGI - Indicação Geográfica e Inovação
Ano: 2020 | Volume: 4 | Número: 2

OBTAINING BIOACTIVE COMPOUNDS FROM SAPOTI (Manilkara zapota (L.) P. Royen) RESIDUE BY METHOD OF SOLVENT EXTRACTION

Revista: Revista INGI - Indicação Geográfica e Inovação
Ano: 2020 | Volume: 4 | Número: 2

DEPENDENCY TECNO-ECONOMIC OF OIL DERIVATES

Revista: Revista INGI - Indicação Geográfica e Inovação
Ano: 2020 | Volume: 4 | Número: 2

THE USE OF BIODEGRADABLE STRAWS AS A MEANS OF RETHINKING SOCIAL MENTALITY

Revista: Revista INGI - Indicação Geográfica e Inovação
Ano: 2020 | Volume: 4 | Número: 2

MONITORING OF PATENT DOCUMENTS BY EVALUATING THE EVOLUTION OF THE TECHNOLOGIES INVOLVED IN PAINTS CONTAINING BIOCIDES

Revista: Revista INGI - Indicação Geográfica e Inovação
Ano: 2020 | Volume: 4 | Número: 2

TECHNICAL PRODUCT: ACCESSIBILITY IN PUBLIC SPACES FOR TOURISM IN SÃO BORJA WITH THE MOBILE APPLICATION

Revista: Revista INGI - Indicação Geográfica e Inovação
Ano: 2020 | Volume: 4 | Número: 1

TECHNOLOGICAL APPLICATIONS OF LACTIC ACID BACTERIA (BALs) IN MILK PRODUCTS

Revista: Revista INGI - Indicação Geográfica e Inovação
Ano: 2020 | Volume: 4 | Número: 1

CHARACTERIZATION OF COMPOUNDS WITH BIOACTIVE ACTION OF GREEN PEPPER (Capsicum chinense Jacquin) MICROCAPSULES STORED IN ACID

Revista: Revista INGI - Indicação Geográfica e Inovação
Ano: 2020 | Volume: 4 | Número: 1

TECHNOLOGICAL FORECASTING ON THE INDUSTRIAL POTENTIAL OF THE SOURSOP RESIDUE (ANNONA MURICATA L.)

Revista: Revista INGI - Indicação Geográfica e Inovação
Ano: 2020 | Volume: 4 | Número: 1

THE FRUGAL PROPOSAL OF BRAND TRIDIMENSIONALITY IN THE ACADEMIC ISTI EVENT. INTERNATIONAL SYMPOSIUM ON TECHNOLOGICAL INNOVATION 2019 TROPHY - 10 YEARS OF HISTORY

Revista: Revista INGI - Indicação Geográfica e Inovação
Ano: 2020 | Volume: 4 | Número: 1

PROSPECTIVE STUDY DUE TO THE USE OF SOYBEAN ISOFLAVONE IN THE PREVENTION OF BREAST CANCER IN THE PERIOD FROM 1997 TO 2017

Revista: Revista INGI - Indicação Geográfica e Inovação
Ano: 2020 | Volume: 4 | Número: 1

ARTIFICIAL INTELLIGENCE AND COMPUTER PROGRAMS: TECHNOLOGICAL MAPPING OF RECORDS IN BRAZIL

Revista: Revista INGI - Indicação Geográfica e Inovação
Ano: 2020 | Volume: 4 | Número: 1

APPLICATION OF NANOPARTICLES FOR THE TREATMENT OF CANCER: A TECHNOLOGICAL MAPPING

Revista: Revista INGI - Indicação Geográfica e Inovação
Ano: 2020 | Volume: 4 | Número: 1

PERCEPTION ABOUT TECHNOLOGICAL, SUSTAINABLE AND ENVIRONMENTAL INDICATORS OF THE LOWER SÃO FRANCISCO / SE

Revista: Revista INGI - Indicação Geográfica e Inovação
Ano: 2020 | Volume: 4 | Número: 1

STRATEGIC CONVERGENCE AND GEOGRAPHICAL INDICATION AS DEVELOPMENT TOOLS OF THE CERRADO MINEIRO

Revista: Revista INGI - Indicação Geográfica e Inovação
Ano: 2020 | Volume: 4 | Número: 1

APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA EM CLASSE MULTISSÉRIE NOS ANOS INICIAS DO ENSINO FUNDAMENTAL / PROJECT-BASED LEARNING: A REPORT OF MULTISERIES CLASS EXPERIENCE OF ELEMENTARY SCHOOL

Revista: Revista Dynamis
Ano: 2020 | Volume: 26 | Número: 2

DO CONHECIMENTO SOBRE O ÁTOMO AO CONHECIMENTO SOBRE O UNIVERSO: UMA SEQUÊNCIA DE ENSINO SOBRE ESPECTROSCOPIA E MODELOS / FROM KNOWLEDGE ABOUT THE ATOM TO KNOWLEDGE OF THE UNIVERSE: CONTRIBUTIONS OF A METANARRATIVE FOR LEARNING ABOUT SCIENCES

Revista: Revista Dynamis
Ano: 2020 | Volume: 26 | Número: 2

UMA PROPOSTA LÚDICA PARA INTRODUÇÃO AO ENSINO DE PROPORÇÕES ESTEQUIOMÉTRICAS / A PLAYFUL PROPOSAL FOR INTRODUCING THE TEACHING OF STOICHIOMETRIC PROPORTIONS

Revista: Revista Dynamis
Ano: 2020 | Volume: 26 | Número: 2

HISTÓRIA DA QUÍMICA COMO CAMINHO PARA DISCUSSÃO DA MULHER NA CIÊNCIA / HISTORY OF CHEMISTRY AS A WAY FOR DISCUSSION OF WOMEN IN SCIENCE

Revista: Revista Dynamis
Ano: 2020 | Volume: 26 | Número: 2

MODELAGEM MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: UMA EXPERIÊNCIA NO ENSINO MÉDIO / MATHEMATICAL MODELING IN MATHEMATICAL EDUCATION: AN EXPERIENCE IN HIGH SCHOOL

Revista: Revista Dynamis
Ano: 2020 | Volume: 26 | Número: 2

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