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Educação em Sexualidade & Extensão: construindo um cenário através das produções do Seminário de Extensão Universitária da Região Sul – SEURS

Revista: Revista Educar Mais
Ano: 2022 | Volume: 6 | Número: Não se aplica

Somos natureza na Terra-pátria: visões decoloniais do complexo planetário

Revista: Revista Educar Mais
Ano: 2022 | Volume: 6 | Número: Não se aplica

Técnico-administrativos em educação das IFES: carreira e institucionalidade

Revista: Revista Educar Mais
Ano: 2022 | Volume: 6 | Número: Não se aplica

UMA REFLEXÃO DO PAPEL DO EDUCADOR NA INCLUSÃO SOCIAL DA MARGINALIDADE ESCOLAR

Revista: Revista OWL (OWL Journal)
Ano: 2023 | Volume: 1 | Número: 3

A EDUCAÇÃO RENOVADORA APLICADA NO FOCO DA GESTÃO COMPARTILHADA FUNDAMENTADA NO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO (PPP)

Revista: Revista OWL (OWL Journal)
Ano: 2023 | Volume: 1 | Número: 3

MÚLTIPLAS DEFICIÊNCIAS E SEU ESTUDO NA PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL CLÍNICA

Revista: Revista OWL (OWL Journal)
Ano: 2023 | Volume: 1 | Número: 3

A EDUCAÇÃO E OS DIREITOS HUMANOS NO BRASIL: VIOLAÇÕES, DESAFIOS, PERSPECTIVAS E OUTRAS VERTENTES

Revista: Revista OWL (OWL Journal)
Ano: 2023 | Volume: 1 | Número: 3

UM ESTUDO ACERCA DA IMPORTÂNCIA DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NAS AULAS DE GEOGRAFIA

Revista: Revista OWL (OWL Journal)
Ano: 2023 | Volume: 1 | Número: 3

Mineração de dados educacionais com algoritmos de regressão: um estudo sobre a predição do desempenho

Revista: Revista Educar Mais
Ano: 2022 | Volume: 6 | Número: Não se aplica

ANEMIA HEMOLÍTICA AUTOIMUNE

Revista: Revista OWL (OWL Journal)
Ano: 2023 | Volume: 1 | Número: 3

DETERMINAÇÃO DE CLORETO DE SÓDIO EM AMOSTRAS DE SORO FISIOLÓGICO

Revista: Revista OWL (OWL Journal)
Ano: 2023 | Volume: 1 | Número: 3

A LEITURA COMO UM PODEROSO INSTRUMENTO DE INCLUSÃO, RESSOCIALIZAÇÃO E REMISSÃO DA PENA DO DETENTO

Revista: Revista OWL (OWL Journal)
Ano: 2023 | Volume: 1 | Número: 3

FATORES DETERMINANTES QUE GERAM A VIOLAÇÃO DOS DIREITOS HUMANOS NO SISTEMA PRISIONAL BRASILEIRO

Revista: Revista OWL (OWL Journal)
Ano: 2023 | Volume: 1 | Número: 3

Parecerista Volume 7 - 2023

Revista: Revista Educar Mais
Ano: 2023 | Volume: 7 | Número: Não se aplica

Saúde e segurança no trabalho na Educação Técnica e Tecnológica: reflexões a partir do currículo de dois cursos técnicos do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense (IFSul)

Revista: Revista Educar Mais
Ano: 2023 | Volume: 7 | Número: Não se aplica

Quem são os jovens que vivenciam o “novo” Ensino Médio? Um estudo de caso em Porto Alegre/RS

Revista: Revista Educar Mais
Ano: 2023 | Volume: 7 | Número: Não se aplica

RESENHA CRÍTICA DA OBRA: “CAPOEIRA E PSICOMOTRICIDADE: BRINCANDO E APRENDENDO A JOGAR”

Revista: Revista OWL (OWL Journal)
Ano: 2024 | Volume: 2 | Número: 1

MEMÓRIAS DO GUACHE NO ARTISTA PLÁSTICO ED CARLOS ALVES DE SANTANA

Revista: Revista OWL (OWL Journal)
Ano: 2024 | Volume: 2 | Número: 1

LUIZ RAMOS: A INFÂNCIA DE SUA ARTE E SUA HISTÓRIA ARTÍSTICA

Revista: Revista OWL (OWL Journal)
Ano: 2024 | Volume: 2 | Número: 1

Processos formativos para a avaliação da aprendizagem por professores de pedagogia atuantes em Porto Velho/RO

Revista: Revista Educar Mais
Ano: 2023 | Volume: 7 | Número: Não se aplica

Reflexões sobre possíveis entrelaçamentos entre a Educação Matemática e a Educação dos Surdos presentes nas produções entre 2010 e 2020

Revista: Revista Educar Mais
Ano: 2023 | Volume: 7 | Número: Não se aplica

Inovações em materiais didáticos para o Ensino da Libras

Revista: Revista Educar Mais
Ano: 2023 | Volume: 7 | Número: Não se aplica

Análise de perfil de mestrandos em face das implicações do ensino remoto emergencial

Revista: Revista Educar Mais
Ano: 2023 | Volume: 7 | Número: Não se aplica

Reflexões sobre a integração do pensamento computacional às práticas de sala de aula: desafios à formação de professores

Revista: Revista Educar Mais
Ano: 2023 | Volume: 7 | Número: Não se aplica

Reflexões sobre a integração do pensamento computacional às práticas de sala de aula: desafios à formação de professores

Revista: Revista Educar Mais
Ano: 2023 | Volume: 7 | Número: Não se aplica

A FORMAÇÃO ACADÊMICA TEÓRICO-PEDAGÓGICA DO PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA DIANTE DOS DESAFIOS DA MÍDIA NA EDUCAÇÃO

Revista: Revista OWL (OWL Journal)
Ano: 2024 | Volume: 2 | Número: 1

Automedicação e descarte de medicamentos: uma estratégia para o ensino da química orgânica

Revista: Revista Educar Mais
Ano: 2023 | Volume: 7 | Número: Não se aplica

Religar sem desvincular, outro defeito da decolonialidade planetária: ninguém coloca vinho novo em odre velho

Revista: Revista Educar Mais
Ano: 2023 | Volume: 7 | Número: Não se aplica

A GESTÃO ESCOLAR E A IMPORTÂNCIA DO PLANEJAMENTO

Revista: Revista OWL (OWL Journal)
Ano: 2024 | Volume: 2 | Número: 1

Redes cristalinas como aplicação da Geometria Espacial: uma transposição para o Ensino Médio

Revista: Revista Educar Mais
Ano: 2023 | Volume: 7 | Número: Não se aplica

Avaliação da aprendizagem na ótica dos egressos da licenciatura em Ciências da Natureza

Revista: Revista Educar Mais
Ano: 2023 | Volume: 7 | Número: Não se aplica

A tecnologia como suporte educacional para estudantes com autismo: revisão sistemática

Revista: Revista Educar Mais
Ano: 2023 | Volume: 7 | Número: Não se aplica

A tecnologia como suporte educacional para estudantes com autismo: revisão sistemática

Revista: Revista Educar Mais
Ano: 2023 | Volume: 7 | Número: Não se aplica

Percepção de educadores sobre a inclusão e a escolarização de estudantes com altas habilidades/superdotação

Revista: Revista Educar Mais
Ano: 2023 | Volume: 7 | Número: Não se aplica

As contribuições das metodologias ativas no Ensino de Ciências para o processo de ensino e aprendizagem

Revista: Revista Educar Mais
Ano: 2023 | Volume: 7 | Número: Não se aplica

Representações sociais de mães de crianças acerca da Educação Infantil: aproximações e distanciamentos

Revista: Revista Educar Mais
Ano: 2023 | Volume: 7 | Número: Não se aplica

Pensando um espaço livre de bullying: conscientizando na escola e na internet

Revista: Revista Educar Mais
Ano: 2023 | Volume: 7 | Número: Não se aplica

O uso da Cultura Maker no ambiente escolar e sua interlocução com o ensino de Língua Portuguesa: uma revisão sistemática da literatura

Revista: Revista Educar Mais
Ano: 2023 | Volume: 7 | Número: Não se aplica

A importância da relação professor e estudante no Ensino Superior para a motivação da aprendizagem

Revista: Revista Educar Mais
Ano: 2023 | Volume: 7 | Número: Não se aplica

O psicólogo perante a queixa escolar: um estado da arte no contexto educacional

Revista: Revista Educar Mais
Ano: 2023 | Volume: 7 | Número: Não se aplica

O progresso e seus problemas de Larry Laudan no aprendizado de ligações químicas com o uso de resolução de problemas

Revista: Revista Educar Mais
Ano: 2023 | Volume: 7 | Número: Não se aplica

Professores surdos no ensino superior: adaptações e reflexões sobre o ensino virtual de Libras

Revista: Revista Educar Mais
Ano: 2023 | Volume: 7 | Número: Não se aplica

O estágio no processo de formação identitária do professor do campo

Revista: Revista Educar Mais
Ano: 2023 | Volume: 7 | Número: Não se aplica

A relação do sujeito com a tecnologia na perspectiva Freireana

Revista: Revista Educar Mais
Ano: 2023 | Volume: 7 | Número: Não se aplica

Inconsistência e interpretações em falácias que fazem referência a transmétodos descoloniais complexos planetários

Revista: Revista Educar Mais
Ano: 2023 | Volume: 7 | Número: Não se aplica

A potencialidade da metodologia de pesquisa narrativa em estudos qualitativos na área de políticas públicas educacionais

Revista: Revista Educar Mais
Ano: 2023 | Volume: 7 | Número: Não se aplica

Transdisciplinaridade, educação e leitura digital

Revista: Revista Educar Mais
Ano: 2023 | Volume: 7 | Número: Não se aplica

Política pública de avaliação externa: um estudo de caso da rede pública municipal de educação de Sobral/CE

Revista: Revista Educar Mais
Ano: 2023 | Volume: 7 | Número: Não se aplica

Erros na construção transdisciplinar do saber-saber: a necessidade de decoloniar

Revista: Revista Educar Mais
Ano: 2023 | Volume: 7 | Número: Não se aplica

Da colonização à descolonização na Educação Matemática: contribuições de libertação

Revista: Revista Educar Mais
Ano: 2023 | Volume: 7 | Número: Não se aplica

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