Artigos

Entre dependência e autonomia tecnológica: o marco legal de CT&I e os limites institucionais da inovação no regime global de propriedade intelectual

Revista: Revista OWL (OWL Journal)

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O ensino dos jogos em aulas de educação física na rede municipal de Santa Maria

Revista: Revista OWL (OWL Journal)

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Perfil epidemiológico dos casos notificados de tuberculose no estado da Paraíba entre os anos de 2014-2024

Revista: Revista OWL (OWL Journal)

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Reuven Feuerstein: a systematic review and bibliometrics (2015–2025)

Revista: Revista OWL (OWL Journal)

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Uma análise do contexto em tarefas matemáticas

Revista: Revista OWL (OWL Journal)

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Ponderação de direitos fundamentais no uso da inteligência artificial: uma análise sob a perspectiva da teoria de Robert Alexy

Revista: Revista OWL (OWL Journal)

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Diagnóstico de trematódeos da família Diplostomidae em peixes: revisão dos métodos laboratoriais

Revista: Revista OWL (OWL Journal)

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A exequibilidade da inserção de comunidades de prática nas cadeias produtivas amazônicas

Revista: Revista OWL (OWL Journal)

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Dinâmica econômica e morfologia urbana das atividades de comércio e serviços no município de Horizonte/CE

Revista: Revista OWL (OWL Journal)

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Análise de desempenho de um sistema de aquisição de dados meteorológicos de baixo custo para a estimativa de valores locais de evapotranspiração

Revista: Revista OWL (OWL Journal)

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Teoria Crítica e formação do psicólogo: por uma educação emancipatória a partir de Adorno e Horkheimer

Revista: Revista OWL (OWL Journal)

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Tecnomagia: êxtase, totem e encantamento na cultura digital

Revista: Intexto

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Tecnomagia: êxtase, totem e encantamento na cultura digital

Revista: Intexto

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A HUMANIZAÇÃO SOB A ÓPTICA DE ENFERMEIROS DE UMA UNIDADE DE TERAPIA INTENSIVA

Revista: Arquivos de Ciências da Saúde da Unipar

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A MUSICALIZAÇÃO COMO ESTÍMULO AO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO

Revista: Ediçao de Maio de 2026

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Necropolítica em duas reportagens de O Globo: o caso Evaldo Rosa e Luciano Macedo no Brasil

Revista: Lumina

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“Minha pele transformou-se em porcelana, em marfim, em aço”: Sansa Stark e o feminino em Westeros

Revista: Lumina

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Cartografia de imagens: uma proposta metodológico-reflexiva para estudar imagens em plataformas digitais

Revista: Lumina

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Divulgação científica no Instagram: um estudo de caso de perfis da UFRJ

Revista: Lumina

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Das margens ao arquivo: contra-arquivo e contra-memória nos processos jurídico-militares da ditadura em Juiz de Fora

Revista: Lumina

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O que é um autor de série?

Revista: Lumina

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A MÉTAFORA DA ESCRITA COMO RUPTURA COM AS TENDÊNCIAS DO COMPLEXO ESTILÍSTICO PÓS-ROMÂNTICO NA CONCEPÇÃO DE DOM CASMURRO, DE MACHADO DE ASSIS

Revista: UniLetras

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O Mobile Journalism no telejornalismo brasileiro:a construção hermenêutica de um fenômeno

Revista: Lumina

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Curar imagens no excesso:reflexões sobre curadorias seletivas e propositivas no cinema

Revista: Lumina

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Evolução de interfaces:poluição visual digital

Revista: Lumina

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Proposta metodológica para análise de nacionalismo em comunidades gamers:o caso dos chats ao vivo na Twitch

Revista: Lumina

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Deslegitimando o golpe:o 8 de janeiro no Instagram de parlamentares bolsonaristas de Mato Grosso

Revista: Lumina

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Euphoria e o consumo de drogas:explorando a influência da série na construção de percepções na plataforma X

Revista: Lumina

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INTERFERÊNCIAS FONÉTICAS, FONOLÓGICAS E DE MORFOSSINTAXE DO EKOTI NO PORTUGUÊS EM ENUNCIADOS PRODUZIDOS PELOS ALUNOS DA ESCOLA BÁSICA PÚBLICA “A” NA CIDADE DE NAMPULA-MOÇAMBIQUE

Revista: UniLetras

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O que o talk show diz sobre o podcast?Matrizes televisivas e modos de conversação digital

Revista: Lumina

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Performance audiovisual:processos de criação de som e imagem em tempo real

Revista: Lumina

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Videoclipe como arquivo de fabulação crítica: uma análise de Tranca Rua

Revista: Lumina

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Maturity of Industry 4.0 in small footwear companies: A comparative analysis of the understanding and practical application of the concepts

Revista: Contextus

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ESG performance and market risk: The mediating role of risk disclosure quality in the Brazilian market

Revista: Contextus

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INICIAÇÃO AO GOALBALL PARA ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA VISUAL: SISTEMATIZAÇÕES A PARTIR DE UM PROJETO DE EXTENSÃO

Revista: Temas em Educação Física Escolar

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DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE MEDIADO PELO MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO FÍSICA EM REDE NACIONAL (PROEF): O LUGAR E A FUNÇÃO DO RECURSO EDUCACIONAL

Revista: Temas em Educação Física Escolar

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O JOGO COMO ESTRATÉGIA METODOLÓGICA NO ENSINO-APRENDIZAGEM DO VOLEIBOL DA ESCOLA

Revista: Temas em Educação Física Escolar

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DESMOTIVAÇÃO DOS ALUNOS NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL PELAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA

Revista: Temas em Educação Física Escolar

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DESMOTIVAÇÃO DOS ALUNOS NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL PELAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA

Revista: Temas em Educação Física Escolar

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METODOLOGIAS ATIVAS COMO ESTRATÉGIA PARA ENGAJAMENTO DOS ALUNOS

Revista: Ediçao de Junho de 2026

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AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: PERSPECTIVAS E PRÁTICAS DOCENTES

Revista: Ediçao de Junho de 2026

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INVISIBILIDADE E ATENDIMENTO EDUCACIONAL DE ESTUDANTES COM ALTAS HABILIDADES/ SUPERDOTAÇÃO NO BRASIL - UMA ANÁLISE BIBLIOGRÁFICA DAS PRODUÇÕES CIENTÍFICAS RECENTES

Revista: Ediçao de Junho de 2026

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O PAPEL DOS PROCESSOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Revista: Ediçao de Junho de 2026

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O BRINCAR COMO EIXO ESTRUTURANTE DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Revista: Ediçao de Junho de 2026

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A INCLUSÃO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO BÁSICA: DESAFIOS, BENEFÍCIOS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INOVADORAS PARA LIDAR COM SITUAÇÕES DIFÍCEIS EM SALA DE AULA

Revista: Ediçao de Junho de 2026

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ADAPTAÇÃO E ACOLHIMENTO DOS BEBÊS E CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO AMBIENTE ESCOLAR

Revista: Ediçao de Junho de 2026

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A MATEMÁTICA ESTÁ EM TUDO: A LINGUAGEM MATEMÁTICA COMO EXPERIÊNCIA VIVIDA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Revista: Ediçao de Junho de 2026

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IMPACTOS DAS AVALIAÇÕES EXTERNAS NA GESTÃO ESCOLAR

Revista: Ediçao de Junho de 2026

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A AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA COMO INSTRUMENTO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Revista: Ediçao de Junho de 2026

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ARTE NA EDUCAÇÃO

Revista: Ediçao de Junho de 2026

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