Artigos

As palmeiras e o arvoredo: contrastes de verticalidade e volúpias rasteiras na paisagem cultural brasileira

Revista: Revista Faces de Clio

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As Enchentes de 2024: reflexões e inflexões para adiar fins de mundos outros

Revista: Revista Faces de Clio

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Da sociedade disciplinar à sociedade de controle digital: limites e desafios do direito na perspectiva de Foucault e Deleuze

Revista: Direito em Movimento

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O uso da inteligência artificial como ferramenta de promoção da educação inclusiva

Revista: Revista OWL (OWL Journal)

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Satisfação do paciente com os cuidados prestados pela equipe multiprofissional durante sua internação hospitalar

Revista: Revista OWL (OWL Journal)

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Leitura no espaço escolar: percepção e ação de professores de anos iniciais do ensino fundamental

Revista: Revista OWL (OWL Journal)

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Validation of an instrument for the quantitative assessment of functional psychomotor skills in educational settings: exploratory factor analysis

Revista: Revista OWL (OWL Journal)

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Subsídios à iniciativa brasileira de tecnologias quânticas: a formação de capital humano

Revista: Revista OWL (OWL Journal)

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Use of heart rate variability in predicting frailty in older adults: a scoping review

Revista: Rev Rene

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Valorização docente na contemporaneidade: desprestígio profissional, intensificação do trabalho e desafios à sustentabilidade da carreira

Revista: Revista OWL (OWL Journal)

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Cost of primary bloodstream infection and dimensions of impact: a scoping review

Revista: Rev Rene

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Integridade, responsabilidade e liderança: perspectivas institucionais de Philip Selznick no ambiente corporativo

Revista: Revista OWL (OWL Journal)

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Health literacy programs for adolescents in the school context: a scoping review

Revista: Rev Rene

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Nurse educators’ competencies in undergraduate nursing education: an integrative review

Revista: Rev Rene

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Desafios e lacunas na integração do cuidado oncológico em pessoas com transtorno do espectro autista no Brasil: uma análise crítica de políticas públicas e diretrizes normativas

Revista: Revista OWL (OWL Journal)

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Queimadas e mudanças climáticas: o alerta de 2024 e os desafios para Rondônia

Revista: Revista OWL (OWL Journal)

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Microbiologia na educação básica: na busca do enfrentamento da hanseníase no município de Passira, em Pernambuco

Revista: Revista OWL (OWL Journal)

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Effect of illuminance inside incubators on the clinical parameters of preterm newborns in intensive care

Revista: Rev Rene

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Development and validation of an educational application for caregivers of children with autism spectrum disorder

Revista: Rev Rene

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Anxiety and quality of life among university students in the health field

Revista: Rev Rene

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Sustentabilidade e Educação Regenerativa nas Escolas: um estudo de caso numa Escola Municipal do Rio de Janeiro, Brasil

Revista: Revista Elo - Diálogos em Extensão

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Pope Francis’s Theology of Interreligious Relations in the Asian Context

Revista: Perspectiva Teológica

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Caminhar juntos como Igreja “em saída”

Revista: Perspectiva Teológica

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Legado teológico-litúrgico do Papa Francisco: liturgia da casa comum – a Missa pro custodia creationis como expressão da ecologia integral

Revista: Perspectiva Teológica

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A evangelização juvenil à luz de Francisco: pressupostos, caminhos e desafios

Revista: Perspectiva Teológica

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A mística do reformador: a força na fraqueza e a comunhão no conflito

Revista: Perspectiva Teológica

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Habemus papam: o habitus linguístico pontifício e a originalidade de Francisco

Revista: Perspectiva Teológica

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A pentecostalidade como elo de unidade: o legado de Francisco e a reconfiguração do diálogo entre católicos e pentecostais

Revista: Perspectiva Teológica

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O conceito de cuidado nas Encíclicas Laudato Si’ e Fratelli Tutti: um olhar a partir da Teologia Feminista da Libertação

Revista: Perspectiva Teológica

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Le magistère des métaphores: Le pape François et le Parole de Dieu

Revista: Perspectiva Teológica

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O legado teológico do Papa Francisco: entre autodescobrimento, dialética institucional e encarnação

Revista: Perspectiva Teológica

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Pope Francis’s Legacy of Encounter: Christian-Muslim Dialogue, Recognition, and Fraternity

Revista: Perspectiva Teológica

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Os contornos teológicos do Papa Francisco em relação às mulheres: avanços, limites e possibilidades

Revista: Perspectiva Teológica

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O legado teológico do Papa Francisco

Revista: Perspectiva Teológica

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Papa Francisco: uma reflexão de uma rabina argentina e judia

Revista: Perspectiva Teológica

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The European model of digital platform regulation: DSA and AI Act as a reference framework for Brazil

Revista: REVISTA DA EMERJ

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Educação em solos e sustentabilidade rural: construção de minhocários caseiros com resíduos de café e apresentação na Mostra Científica Rural

Revista: Revista Elo - Diálogos em Extensão

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A (IN)DEFINITUDE E A GENERICIDADE: O PORTUGUÊS BRASILEIRO NA PERSPECTIVA DAS LÍNGUAS SUB-REPRESENTADAS

Revista: UniLetras

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Testando seu gaydar: gênero, sexualidade e estereótipos nos discursos do entretenimento

Revista: Democratizar (Faetec)

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Um estudo de convergências e divergências de concordâncias verbais nas gramáticas normativas

Revista: Democratizar (Faetec)

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Escola sem rosto: a melancolia dos vínculos frágeis em O substituto, de Tony Kaye

Revista: Democratizar (Faetec)

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As contribuições de Bourdieu e Foucault para as pesquisas em educação

Revista: Democratizar (Faetec)

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Breve perfil dos-as docentes de Geografia que atuaram no Ensino Superior entre 2015 e 2021 no Brasil: o que explicita o CAGED?

Revista: Democratizar (Faetec)

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Objetivos de Desenvolvimento Sustentável: os estereótipos de gênero em debate

Revista: Democratizar (Faetec)

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Jogos de inversão de peças como recurso pedagógico para o ensino de sequências numéricas

Revista: Democratizar (Faetec)

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Vírus da Imunodeficiência Felina – revisão descritiva de literatura

Revista: Revista Agrária Acadêmica

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O reflexo da curricularização da extensão em uma universidade pública no interior de Minas Gerais

Revista: Revista Elo - Diálogos em Extensão

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Corporate governance in banks of different natures: A comparative study between Banco do Brasil S.A. and private banks

Revista: Contextus

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PROJETO REDE: ESTRATÉGIA INSTITUCIONAL DA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE SÃO PAULO NO APOIO À INCLUSÃO ESCOLAR E ELIMINAÇÃO DE BARREIRAS

Revista: Edição de Abril 2026

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O TRABALHO DOCENTE: A DIVERSIDADE DE GÊNERO NA ESCOLA

Revista: Edição de Abril 2026

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