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A IMPORTÂNCIA DA CURVA ABC NA GESTÃO DO ESTOQUE

Revista: Revista Vox Metropolitana 3
Ano: 2020 | Volume: 0 | Número: 3

O ser negro no Brasil: uma reflexão sobre a exposição “Agora somos todxs negrxs?”

Revista: Revista de Educação Popular
Ano: 2020 | Volume: 19 | Número: 2

O vilipêndio da COVID-19 e o imperativo de reinventar o mundo

Revista: O Social em Questão
Ano: 2021 | Volume: 24 | Número: 49

Pandemia y precarización laboral en Argentina

Revista: O Social em Questão
Ano: 2021 | Volume: 24 | Número: 49

Modernização trabalhista em contexto de crise econômica, política e sanitária

Revista: O Social em Questão
Ano: 2021 | Volume: 24 | Número: 49

Uma proposta de fomento à salvaguarda do patrimônio paleontológico da Praia do Atalaia, Pará, Brasil

Revista: RIDPHE_R Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo
Ano: 2019 | Volume: 5 | Número: Não se aplica

¿Por qué creció la desigualdad en España durante la Gran Recesión?: una interpretación desde el marxismo

Revista: O Social em Questão
Ano: 2021 | Volume: 24 | Número: 49

A IMPORTÂNCIA DO PLANEJAMENTO DA ROTINA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Revista: Revista Vox Metropolitana 3
Ano: 2020 | Volume: 0 | Número: 3

A tragédia neoliberal, a pandemia e o lugar do trabalho

Revista: O Social em Questão
Ano: 2021 | Volume: 24 | Número: 49

A AFETIVIDADE NAS RELAÇÕES DE ENSINO-APRENDIZAGEM ENTRE PROFESSOR E ALUNO

Revista: Revista Vox Metropolitana 3
Ano: 2020 | Volume: 0 | Número: 3

O teatro em Mato Grosso (1877-1928)

Revista: Caminhos da História
Ano: 2021 | Volume: 26 | Número: 1

Slams e espaços educacionais extraescolares

Revista: Revista de Educação Popular
Ano: 2020 | Volume: 19 | Número: 2

Itinerantes e Citadinos: a Companhia de Teatro Coimbra e suas interações com a população de Diamantina/MG

Revista: Caminhos da História
Ano: 2021 | Volume: 26 | Número: 1

Práticas andragógicas em "Sociedade dos Poetas Mortos"

Revista: Revista de Educação Popular
Ano: 2020 | Volume: 19 | Número: 2

Núcleo de atendimento virtual à saúde do adolescente: uma possibilidade de intervenção no ambiente escolar

Revista: Journal of Multiprofessional Health Research -JMHR
Ano: 2020 | Volume: 1 | Número: 1

A invenção da educação subversiva: comunismo de jornal, o governo dos USA e a ditadura civil-militar brasileira

Revista: Revista de Educação Popular
Ano: 2020 | Volume: 19 | Número: 2

Apresentação - Dossiê - História das Diversões: algumas possibilidades investigativas

Revista: Caminhos da História
Ano: 2021 | Volume: 26 | Número: 1

Expectativas, impressões e frustrações de nutrizes sobre o aleitamento materno

Revista: Journal of Multiprofessional Health Research -JMHR
Ano: 2020 | Volume: 1 | Número: 1

Atividades práticas em hortas escolares no processo de ensino e aprendizagem de Geografia para estudantes com deficiência intelectual

Revista: Revista de Educação Popular
Ano: 2020 | Volume: 19 | Número: 2

Custo da Terapia Nutricional em pacientes internados por COVID-19 no Brasil: Estudo ecológico

Revista: Journal of Multiprofessional Health Research -JMHR
Ano: 2020 | Volume: 1 | Número: 1

Reflexões sobre as Diretrizes Curriculares Nacionais para a educação de jovens e adultos

Revista: Revista de Educação Popular
Ano: 2020 | Volume: 19 | Número: 2

Pandemia de COVID-19 e o SUS

Revista: Journal of Multiprofessional Health Research -JMHR
Ano: 2020 | Volume: 1 | Número: 1

Políticas públicas para educação de jovens e adultos: em movimento e disputa

Revista: Revista de Educação Popular
Ano: 2020 | Volume: 19 | Número: 2

Apresentação do Journal of Multiprofessional Health Research

Revista: Journal of Multiprofessional Health Research -JMHR
Ano: 2020 | Volume: 1 | Número: 1

As relações entre pedagogia social, educação social e educação popular no Brasil: saberesfazeres de resistência, produzindo subjetividades resilientes

Revista: Revista de Educação Popular
Ano: 2020 | Volume: 19 | Número: 2

O Príncipe de Maquiavel: uma sátira em defesa da Liberdade

Revista: Revista Primordium
Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 9

Identidade, intersubjetividade e dignidade humana: Reflexões sobre a política do reconhecimento de Charles Taylor

Revista: Revista Primordium
Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 9

As ideias abstratas em Locke como solução para o problema dos universais

Revista: Revista Primordium
Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 9

Debates acerca das apropriações da ética kantiana: dúvidas sobre o construtivismo de John Rawls

Revista: Revista Primordium
Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 9

Da filosofia grega ao monaquismo cristão: a direção de consciência sob a ótica de Michel Foucault

Revista: Revista Primordium
Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 9

Alguns aspectos sobre a física cartesiana: Do mecanicismo dedutivo das Regras às hipóteses e experiências dos Princípios

Revista: Revista Primordium
Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 9

Tradução dos versos 31-93 do Livro III da obra De rerum natura

Revista: Revista Primordium
Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 8

Tradução dos versos 31-93 do Livro III da obra De rerum natura

Revista: Revista Primordium
Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 8

O tema da política no epicurismo: um raciocínio pautado pela práxis

Revista: Revista Primordium
Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 8

Rousseau e o espetáculo do paradoxo

Revista: Revista Primordium
Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 8

Às Margens do Leviatã: Soberania e Medo da Morte nas Bases da Filosofia Política Hobbesiana

Revista: Revista Primordium
Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 8

A imaginação como fundamento das ciências experimentais

Revista: Revista Primordium
Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 8

Aristóteles e Kant: debate sobre o Ser divino

Revista: Revista Primordium
Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 8

Abordagem concisa do Latim a partir de uma revisão de literatura

Revista: Revista Primordium
Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 8

Dinâmica populacional de fungos causadores de doenças de tronco em videiras sob a ação de possíveis agentes inibidores

Revista: REMAT: Revista Eletrônica da Matemática
Ano: 2021 | Volume: 7 | Número: 1

¿Dónde va el romboide? Conocimientos geométricos que emergen a partir del uso del tangram

Revista: RIDPHE_R Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo
Ano: 2019 | Volume: 5 | Número: Não se aplica

Os Boletins da Comissão Brasileiro-Americana de Educação Industrial na divulgação de saberes pedagógicos e disciplinares

Revista: RIDPHE_R Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo
Ano: 2019 | Volume: 5 | Número: Não se aplica

Um ábaco para ensinar frações

Revista: RIDPHE_R Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo
Ano: 2019 | Volume: 5 | Número: Não se aplica

O uso de materiais de Desenho lidos em Anuários de ensino de São Paulo (1907-1920)

Revista: RIDPHE_R Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo
Ano: 2019 | Volume: 5 | Número: Não se aplica

Orientações para o uso didático de materiais na escola primária: um estudo em revistas pedagógicas (1891 – 1916)

Revista: RIDPHE_R Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo
Ano: 2019 | Volume: 5 | Número: Não se aplica

Saberes propostos em manuais de preparação aos exames de admissão: o caso do Admissão ao Ginásio

Revista: RIDPHE_R Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo
Ano: 2019 | Volume: 5 | Número: Não se aplica

O uso de materiais concretos para ensinar aritmética: saberes profissionais do professor primário (1920-1940)

Revista: RIDPHE_R Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo
Ano: 2019 | Volume: 5 | Número: Não se aplica

El papel de la escuela en adquisición de materiales didácticos en educación primaria

Revista: RIDPHE_R Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo
Ano: 2019 | Volume: 5 | Número: Não se aplica

Materiais para o ensino e a aprendizagem de matemática e os Centros de Vivências Lúdicas: Oficinas Pedagógicas da rede pública de ensino do Distrito Federal

Revista: RIDPHE_R Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo
Ano: 2019 | Volume: 5 | Número: Não se aplica

Os materiais didáticos veiculados pelo Manual do Professor Primário do Paraná para o ensino da matemática na década de 1960

Revista: RIDPHE_R Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo
Ano: 2019 | Volume: 5 | Número: Não se aplica

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