Total: 200330
A síndrome de burnout como doença ocupacional e a responsabilidade do empregador na promoção de um ambiente de trabalho psicologicamente saudável
Revista: Revista do Tribunal Regional do Trabalho da 10ª RegiãoAno: 2026 | Volume: 30 | Número: 1
Análise do Projeto Professor Diretor de turma:um estudo a partir da abordagem do ciclo de políticas
Revista: Pesquisa e Debate em EducaçãoAno: 2023 | Volume: 13 | Número: Não se aplica
A desvalorização do profissional professor: perspectivas sociais, históricas e culturais
Revista: Pesquisa e Debate em EducaçãoAno: 2024 | Volume: 14 | Número: Não se aplica
A Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica e os Institutos Federais: uma nova institucionalidade
Revista: Pesquisa e Debate em EducaçãoAno: 2024 | Volume: 14 | Número: Especial
Bakhtin e a formação de professor/a da área de Ensino de Ciências: alguns enunciados discursivos
Revista: Pesquisa e Debate em EducaçãoAno: 2024 | Volume: 14 | Número: Não se aplica
A distribuição de matrículas no ensino superior presencial em Minas Gerais: formação socioeconômica das mesorregiões e perfil dos estudantes
Revista: Pesquisa e Debate em EducaçãoAno: 2024 | Volume: 14 | Número: Não se aplica
Poniendo la ingeniería sobre la mesa:una actividad STEAM de ingeniería inversa y matemáticas
Revista: Pesquisa e Debate em EducaçãoAno: 2023 | Volume: 13 | Número: Não se aplica
Vamos musicalizar? O papel da musicalização na educação infantil
Revista: Pesquisa e Debate em EducaçãoAno: 2024 | Volume: 14 | Número: Não se aplica
As mídias nos documentos oficiais do Ensino Médio: sugestões práticas para a promoção do Letramento científico e midiático
Revista: Pesquisa e Debate em EducaçãoAno: 2024 | Volume: 14 | Número: Não se aplica
Gestão da educação a distância em Moçambique: aperfeiçoando as unidades acadêmicas a partir do perfil do estudante
Revista: Pesquisa e Debate em EducaçãoAno: 2024 | Volume: 14 | Número: Não se aplica
Relato de experiência: contribuições da psicologia escolar frente à diversidade étnico-racial e cultural
Revista: Pesquisa e Debate em EducaçãoAno: 2024 | Volume: 14 | Número: Não se aplica
Estratégias de aprendizagem, autoconsciência e locus de controle em estudantes universitários
Revista: Pesquisa e Debate em EducaçãoAno: 2024 | Volume: 14 | Número: Não se aplica
Efeitos sonoros a partir de arcos voltaicos: uma abordagem experimental aplicada ao ensino de eletromagnetismo
Revista: Pesquisa e Debate em EducaçãoAno: 2024 | Volume: 14 | Número: Não se aplica
Sumários.org
Revista: Edição de Junho 2026Ano: 2026 | Volume: 0 | Número: 14
Análise computacional do controle de velocidade de um motor CC de ímã permanente acionado por chopper
Revista: Engineering and ScienceAno: 2026 | Volume: 15 | Número: 2
Segmentação automática de regiões de interesse em radiografias da mão utilizando YOLOv10
Revista: Engineering and ScienceAno: 2026 | Volume: 15 | Número: 2
Sensor de Micro-ondas Diferencial Baseado em Ressonadores Espirais Operando em Sub-6GHz
Revista: Engineering and ScienceAno: 2026 | Volume: 15 | Número: 2
Célula combustível e bateria para a garantia de despacho em sistemas de distribuição de energia
Revista: Engineering and ScienceAno: 2026 | Volume: 15 | Número: 2
Plataforma baseada em ROS2 e Gazebo para avaliação de controladores em robótica móvel com visão computacional e inteligência artificial
Revista: Engineering and ScienceAno: 2026 | Volume: 15 | Número: 2
Desenvolvimento e construção de um controlador eletrônico para automação de reator industrial
Revista: Engineering and ScienceAno: 2026 | Volume: 15 | Número: 2
Estudo de caso da evolução das redes FTTH no Brasil: impactos da transição das tecnologias PONs na expansão da banda larga.
Revista: Engineering and ScienceAno: 2026 | Volume: 15 | Número: 2
Desafios educacionais em tempos de aulas remotas: ações do Campus Palmas do Instituto Federal do Tocantins(IFTO) no período da pandemia
Revista: Pesquisa e Debate em EducaçãoAno: 2022 | Volume: 12 | Número: 2
Contribuições do Peer Instruction para o ensino de Ciências: uma revisão sistemática da literatura
Revista: Pesquisa e Debate em EducaçãoAno: 2022 | Volume: 12 | Número: 2
O IDEB e o SAEB: uma análise e interpretação dos seus resultados
Revista: Pesquisa e Debate em EducaçãoAno: 2022 | Volume: 12 | Número: 2
Potencial democrático da Internet
Revista: Pesquisa e Debate em EducaçãoAno: 2022 | Volume: 12 | Número: 2
Itens digitais para avaliação da oralidade em Língua Portuguesa:considerações sobre designde itens digitais na plataforma TAO
Revista: Pesquisa e Debate em EducaçãoAno: 2022 | Volume: 12 | Número: 2
Branco Sai, Preto Fica? Rappers brancos nos EUA, apropriação e o roteiro do descobrimento
Revista: IntextoAno: 2026 | Volume: 0 | Número: 58
O discurso da democratização e o privilegiamento do capital no Fundo de Financiamento Estudantil (Fies):aspectos políticos e informacionais
Revista: Pesquisa e Debate em EducaçãoAno: 2022 | Volume: 12 | Número: 2
As possibilidades do uso de podcast no ensino superior: uma breve revisão
Revista: Pesquisa e Debate em EducaçãoAno: 2022 | Volume: 12 | Número: 2
Ansiedade: refletindo sobre o desenvolvimento de competências socioemocionais na universidade durante a pandemia da COVID-19
Revista: Pesquisa e Debate em EducaçãoAno: 2022 | Volume: 12 | Número: 2
Um estudo de caso dos alunos com altas habilidades/superdotação na perspectiva da inclusão social e da interdisciplinaridade no contexto da educação básica em Mato Verde –MG
Revista: Pesquisa e Debate em EducaçãoAno: 2022 | Volume: 12 | Número: 1
A INTERSECCIONALIDADE COMO PRINCÍPIO PEDAGÓGICO: CONTRIBUIÇÕES DO FEMINISMO NEGRO PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA
Revista: Edição de Junho 2026Ano: 2026 | Volume: 8 | Número: 6
Índice de Desenvolvimento da Educação Básica e Sucesso Escolar
Revista: Pesquisa e Debate em EducaçãoAno: 2022 | Volume: 12 | Número: 1
Um olhar sobre a educação financeira em documentos que norteiam o trabalho pedagógicode duas escolaspúblicas do Paraná
Revista: Pesquisa e Debate em EducaçãoAno: 2022 | Volume: 12 | Número: 1
Aproximações entre as metodologias ativas e as teorias da aprendizagem
Revista: Pesquisa e Debate em EducaçãoAno: 2022 | Volume: 12 | Número: 1
Descolonizar a educação inclusiva:tarefas críticas para a desestabilização de um projeto neocolonizador
Revista: Pesquisa e Debate em EducaçãoAno: 2022 | Volume: 12 | Número: 1
Reflexões teóricas sobre o lugar e o papel das tecnologiasdigitais na formação inicial de professores em Portugal
Revista: Pesquisa e Debate em EducaçãoAno: 2022 | Volume: 12 | Número: 1
A escola e suas contribuições no processo da alfabetização científica e tecnológica
Revista: Pesquisa e Debate em EducaçãoAno: 2022 | Volume: 12 | Número: 1
Cidade educadora na legislação: problematizando políticas públicas para o fortalecimento do aprendizado na cidade
Revista: Pesquisa e Debate em EducaçãoAno: 2025 | Volume: 15 | Número: Não se aplica
Análise tipológica da escola padrão PAR/FNDE de seis salas
Revista: Pesquisa e Debate em EducaçãoAno: 2025 | Volume: 15 | Número: Não se aplica
Infraestrutura escolar de apoio às aulas de Educação Física: os vestiários, banheiros e chuveiros
Revista: Pesquisa e Debate em EducaçãoAno: 2025 | Volume: 15 | Número: Não se aplica
Programa Minha Casa Minha Vida e os desafios ao atendimento educacional: reflexões sobre o município de Juiz de Fora (MG)
Revista: Pesquisa e Debate em EducaçãoAno: 2025 | Volume: 15 | Número: Não se aplica
Projeto de arquitetura dos Centros de Educação Infantil (CEI): proposta de programa de necessidades
Revista: Pesquisa e Debate em EducaçãoAno: 2025 | Volume: 15 | Número: Não se aplica
O espaço da educação emancipatória: pistas deixadas pelos movimentos de educação e cultura popular
Revista: Pesquisa e Debate em EducaçãoAno: 2025 | Volume: 15 | Número: Não se aplica
Construção do conhecimento: uma reflexão sobre o papel da arquitetura na educação
Revista: Pesquisa e Debate em EducaçãoAno: 2025 | Volume: 15 | Número: Não se aplica
Revisão sistemática de literatura: transição escolar de alunos com necessidades educacionais específicas (2008-2023)
Revista: Pesquisa e Debate em EducaçãoAno: 2025 | Volume: 15 | Número: Não se aplica
A educação profissional e tecnológica como política pública na Amazônia Ocidental: reflexões sobre o caso do Instituto Federal do Acre
Revista: Pesquisa e Debate em EducaçãoAno: 2025 | Volume: 15 | Número: Não se aplica
Atenção seletiva na ativação da necessidade do conhecimento matemático: análise do ensino de frações no livro “SuperAÇÃO! Matemática”
Revista: Pesquisa e Debate em EducaçãoAno: 2025 | Volume: 15 | Número: Não se aplica
Relação entre funções executivas e atividade física em crianças e adolescentes: uma revisão sistemática
Revista: Pesquisa e Debate em EducaçãoAno: 2025 | Volume: 15 | Número: Não se aplica
Road traffic injury mortality among children and adolescents
Revista: Rev ReneAno: 2026 | Volume: 27 | Número: Não se aplica

