Revista Amazônida

Revista Amazônida

Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Amazonas
Endereço:
Avenida Rodrigo Otávio - Campus Universitário - Setor Norte - Bloco Uatumã - Japiim
Manaus / AM
69077-000
Site: https://www.periodicos.ufam.edu.br/index.php/amazonida/index
Telefone: (92) 3305-4596
ISSN: 2527-0141
Editor Chefe: Maria Nilvane Fernandes
Início Publicação: 27/07/2016
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Ciências Humanas, Educação
Qualis: B1

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 153

Jean-Jacques Rousseau Breve análise das principais obras

Ano: 2021 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: Lilian Fávaro Alegrâncio Iwasse, Emerson Pereira Branco, Marcelo de Oliveira
Autor Correspondente: Lilian Fávaro Alegrâncio Iwasse | E-mail: [email protected]
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Accountability e as avaliações em larga escala, desafios para a universalização do ensino

Ano: 2021 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: Claudius Vinicius Souza Oliveira,Maria José de Pinho, Rosilene Lagares.
Autor Correspondente: Claudius Vinicius Souza Oliveira | E-mail: [email protected]
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A pseudoqualidade da gestão integrada da escola (GIDE) na SEMED/Manaus

Ano: 2021 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: Luciana de Lima Pereira, Selma Suely Baçal de Oliveira
Autor Correspondente: Luciana de Lima Pereira | E-mail: [email protected]
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Formação continuada de professoras/es da educação do campo : Uma análise político-educacional das ações da secretaria municipal de educação de Santana-AP

Ano: 2021 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: Alder Dias, Dilma Terezinha da Silva Barreto, Waldir Ferreira de Abreu.
Autor Correspondente: Alder Dias | E-mail: [email protected]
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A arte de ensinar e a pandemia covid-19 o olhar dos docentes

Ano: 2021 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: Hercules Guimarães Honorato, Aracy Cristina Kenupp Bastos Marcelino.
Autor Correspondente: Hercules Guimarães Honorato | E-mail: [email protected]
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Possibilidades de utilização pedagógica do conceito de consciência de Vygotsky no Brasil: uma revisão sistemática em pesquisas stricto sensu

Ano: 2021 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: Rafael Fonseca de Castro
Autor Correspondente: Rafael Fonseca de Castro | E-mail: [email protected]
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A orientação cartográfica no ensino da geografia na 7ª classe. Uma experiência em algumas escolas do município de Porto Amboim (Angola)

Ano: 2021 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: Elias Feliciano Manico, Lourenço Lino de Sousa
Autor Correspondente: Elias Feliciano Manico | E-mail: [email protected]
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Planejamento para o desenvolvimento na América Latina: interfaces entre economia, multilateralismo e educação

Ano: 2021 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: Camila Maria Bortot, Elisângela Alves da Silva Scaff.
Autor Correspondente: Camila Maria Bortot | E-mail: [email protected]
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Planejamento para o desenvolvimento na América Latina: interfaces entre economia, multilateralismo e educação

Ano: 2021 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: Camila Maria Bortot, Elisângela Alves da Silva Scaff.
Autor Correspondente: Camila Maria Bortot | E-mail: [email protected]
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Planejamento para o desenvolvimento na América Latina: interfaces entre economia, multilateralismo e educação

Ano: 2021 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: Camila Maria Bortot, Elisângela Alves da Silva Scaff.
Autor Correspondente: Camila Maria Bortot | E-mail: [email protected]
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