Revista Amazônida
Revista Amazônida
Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Amazonas
Endereço:
Avenida Rodrigo Otávio - Campus Universitário - Setor Norte - Bloco Uatumã - Japiim
Manaus / AM
69077-000
Site: https://www.periodicos.ufam.edu.br/index.php/amazonida/index
Telefone: (92) 3305-4596
ISSN: 2527-0141
Editor Chefe: Fabiane Maia Garcia
Início Publicação: 27/07/2016
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: B1
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 116
Las tecnologias de información y comunicación y sus implicaciones es el proceso de humanización
Ano: 2018 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: Velásquez María Victoria
Camacho Enrique
Autor Correspondente: Velásquez María Victoria | E-mail: [email protected]
A influência do modelo neoliberal na educação brasileira
Ano: 2018 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: Luzardina Miranda e Silva
Elizete Guedelha de Lima
Maria da Conceição Moraes de Oliveira
Autor Correspondente: Luzardina Miranda e Silva | E-mail: [email protected]
O portefólio como estratégia de ensino-aprendizagem no ensino superior
Ano: 2018 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: Teresa Pessôa
Andreia Conceição
Maria Socorro Moura
Universidade de Coimbra (Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação) – FPCEUC
Patrícia Veríssimo
Piedade Vaz Rebelo
Autor Correspondente: Teresa Pessôa | E-mail: [email protected]
Programa nacional de alimentação escolar e educação quilombola: a rede municipal de ensino de vitória da conquista/ba
Ano: 2018 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: Niltânia Brito Oliveira
Arlete Ramos dos Santos
Elisângela Andrade Moreira Cardoso
Autor Correspondente: Niltânia Brito Oliveira | E-mail: [email protected]
Protagonismo indígena no tempo presente:aspectos da educação escolar indígena específica e diferenciada
Ano: 2018 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: Fernando Roque Fernandes
Autor Correspondente: Fernando Roque Fernandes | E-mail: [email protected]
Las narrativas de los padres y los viejos problemas de la educación
Ano: 2018 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: Gracilene Mendes de Souza Nogueira
Cláudio Pinto Nunes
Autor Correspondente: Gracilene Mendes de Souza Nogueira | E-mail: [email protected]
La investigación y sus pasiones en la universidad ecuatoriana: voces, resistencias y perspectivas
Ano: 2018 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: Tomás Fontaines-Ruiz
Autor Correspondente: Tomás Fontaines-Ruiz | E-mail: [email protected]
Uma revisão integrativa sobre a formação de professores de educação física no brasiluma revisão sistemática
Ano: 2018 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: Lucas Diógenes Leão
João Luiz da Costa Barros
Autor Correspondente: Lucas Diógenes Leão | E-mail: [email protected]
Desenvolvimento da escrita o desenvolvimento da escrita na pré-escola sob a perspectiva dos processos fonológicos Processos fonológicos na escrita
Ano: 2018 | Volume: 2 | Número: 1
Autores: Ana Ásia Almeida Queiroz
Wilson Júnior de Araújo Carvalho
Autor Correspondente: Ana Ásia Almeida Queiroz | E-mail: [email protected]
Um novo emergente na educação superior: estratégias de permanência
Ano: 2017 | Volume: 2 | Número: 2
Autores: Vera Lucia Felicetti,
Dânia Barro,
Silvio Denicol Júnior,
Jonathan Mello de Melo
Autor Correspondente: Vera Lucia Felicetti | E-mail: [email protected]
