Revista Amazônida

Revista Amazônida

Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Amazonas
Endereço:
Avenida Rodrigo Otávio - Campus Universitário - Setor Norte - Bloco Uatumã - Japiim
Manaus / AM
69077-000
Site: https://www.periodicos.ufam.edu.br/index.php/amazonida/index
Telefone: (92) 3305-4596
ISSN: 2527-0141
Editor Chefe: Fabiane Maia Garcia
Início Publicação: 27/07/2016
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: B1

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 116

Teatro na prisão como educação libertadora: Diálogos entre a pedagogia do oprimido de Paulo Freire e a estética do oprimido de Augusto Boal

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 1
Autores: Anne Martins Afonso
Autor Correspondente: Anne Martins Afonso | E-mail: [email protected]

Experiências cotidianas de um deficiente visual licenciando em Ciências e sua realidade inclusiva

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 1
Autores: Jorgea Tânia Amazonas Barros, Fabricio Valentim da Silva, Salomão Amazonas Barros.
Autor Correspondente: Jorgea Tânia Amazonas Barros | E-mail: [email protected]

A docência no estágio supervisionado II, do Curso de Pedagogia da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Amazonas

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 1
Autores: Elenir da Conceição Lima Nicácio, Rosa Mendonça de Brito.
Autor Correspondente: Elenir da Conceição Lima Nicácio | E-mail: [email protected]

Representações sociais apreendidas da relação pedagógica em uma escola rural do Maranhão

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 1
Autores: Gabriella Alves Ferreira, Maria Nubia Barbosa Bonfim, Dourivan Camara Silva de Jesus
Autor Correspondente: Gabriella Alves Ferreira | E-mail: [email protected]

Remuneração inicial docente da rede estadual de ensino de São Paulo: algumas comparações (1977-2014)

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 1
Autores: Rubens Barbosa de Camargo, Claudia Alves Pereira.
Autor Correspondente: Rubens Barbosa de Camargo | E-mail: [email protected]

O Teatro do Oprimido: dimensões políticas e pedagógicas em perspectiva freiriana

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 1
Autores: Francenilza Viana de Souza Silva, Selda Vale da Costa.
Autor Correspondente: Francenilza Viana de Souza Silva | E-mail: [email protected]

Caracterización de la acción pedagógica de docentes

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 1
Autores: Adriana del Rosario Pineda Robayo, Derlys Aminta Villadiego.
Autor Correspondente: Adriana del Rosario Pineda Robayo | E-mail: [email protected]

Educação e revolução: um estudo comparado entre Lorenzo Milani e Johann Heinrich Pestalozzi

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 1
Autores: Roberto Ribeiro da Silva; Antônio Basílio Novaes Thomas de Menezes.
Autor Correspondente: Roberto Ribeiro da Silva | E-mail: [email protected]

Partisanas ante la adversidad:actitud resiliente de mujeres en contexto de pobreza de León- Guanajuato-México

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 1
Autores: Célica Esther Cánovas Marmo
Autor Correspondente: Célica Esther Cánovas Marmo | E-mail: [email protected]

Aprendizagem, comunicação e tradução intersemiótica: um estudo sobre "As trigêmeas"

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 1
Autores: Maria Cecília Costa Braga da Silva, Ítala Clay de Oliveira Freitas.
Autor Correspondente: Maria Cecília Costa Braga da Silva | E-mail: [email protected]

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