Revista Amazônida

Revista Amazônida

Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Amazonas
Endereço:
Avenida Rodrigo Otávio - Campus Universitário - Setor Norte - Bloco Uatumã - Japiim
Manaus / AM
69077-000
Site: https://www.periodicos.ufam.edu.br/index.php/amazonida/index
Telefone: (92) 3305-4596
ISSN: 2527-0141
Editor Chefe: Maria Nilvane Fernandes
Início Publicação: 27/07/2016
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: B1

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 153

Estratégias metodológicas em tempos de pandemia: perspectivas de uma docente em formação

Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: 1
Autores: Luciana Diniz Ferreira, Rúbia Darivanda da Silva Costa, Euricleia Gomes Coelho.
Autor Correspondente: Luciana Diniz Ferreira | E-mail: [email protected]

O aprisionamento da razão: uma análise da participação do IDORT no desenvolvimento da educação profissional no Brasil

Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: 1
Autores: Pedro Rafael Costa Silva, Stephanie Barros de Araújo, Ivo Batista Conde.
Autor Correspondente: Pedro Rafael Costa Silva | E-mail: [email protected]

Acesso à Internet nas escolas públicas em tempos de pandemia: Mensurando a desigualdade regional brasileira

Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: 1
Autores: Raphael Demóstenes Cardozo
Autor Correspondente: Raphael Demóstenes Cardozo | E-mail: [email protected]

Amazônia brasileira: educação e contexto

Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: 1
Autores: Eli Conceição de Vasconcelos Tapajós Sousa, Anselmo Alencar Colares
Autor Correspondente: Eli Conceição de Vasconcelos Tapajós Sousa | E-mail: [email protected]

Relações raciais e educação: análise das pesquisas produzidas pelo Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre Relações Raciais e Educação (NEPRE)

Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: 1
Autores: Josiney da Silva Trindade, Sérgio Pereira dos Santos, Vilma Aparecida de Pinho.
Autor Correspondente: Josiney da Silva Trindade | E-mail: [email protected]

A voz que fala de si: perspectivas teóricas e práticas do trabalho docente

Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: 1
Autores: Mateus de Souza Duarte, Franklin Roosevelt Martins de Castro, Célia Maria Serrão Eleutério.
Autor Correspondente: Mateus de Souza Duarte, | E-mail: [email protected]

A Agenda política brasileira e paranaense para a educação escolar indígena

Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: 1
Autores: Keros Mileski, Rosângela Célia Faustino.
Autor Correspondente: Keros Mileski | E-mail: [email protected]

Educação de jovens e adultos : Considerações acerca da formação docente, programas e metodologias.

Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: 1
Autores: Breno Henrique Bianco Zanoni, Eliana Lisboa, Raquel Speck.
Autor Correspondente: Breno Henrique Bianco Zanoni | E-mail: [email protected]

Ensino de Língua Inglesa e Desenvolvimento Humano: da obrigatoriedade ao direito de aprender

Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: 1
Autores: Patrícia Ferreira Miranda, Marli Lúcia Tonatto Zibetti
Autor Correspondente: Patrícia Ferreira Miranda | E-mail: [email protected]

A infraestrutura como fator associado ao desempenho dos alunos no ensino fundamental

Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: 1
Autores: Flávia Fernanda Santos Silva
Autor Correspondente: Flávia Fernanda Santos Silva | E-mail: [email protected]

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