Ensino em Re-Vista

Total de Artigos: 399

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Conhecimento Pedagógico do Conteúdo na Docência Universitária: Análise de Discurso de Professores de Física

Ano: 2024 | Volume: 31 | Número: Não se aplica

Autores: M. H. P. B. Guimarães, G. F. de C. Catarino

Autor Correspondente: M. H. P. B. Guimarães | E-mail: [email protected]

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Educação estatística crítica: uma experiência de ensino-aprendizagem no MBA de um curso de Economia

Ano: 2024 | Volume: 31 | Número: Não se aplica

Autores: D. B. de M. Maciel, C. R. Campos

Autor Correspondente: D. B. de M. Maciel | E-mail: [email protected]

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Compreensão de futuros professores de Matemática e Estatística em relação aos intervalos de confiança para a média

Ano: 2024 | Volume: 31 | Número: Não se aplica

Autores: N. S. Acevedo

Autor Correspondente: N. S. Acevedo | E-mail: [email protected]

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Storytelling: entre usos, benefícios e aprendizagens

Ano: 2024 | Volume: 31 | Número: Não se aplica

Autores: S. F. Bortolazzo

Autor Correspondente: S. F. Bortolazzo | E-mail: [email protected]

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Desenvolvimento Profissional Docente na Educação Superior: constituição e contribuições de espaços formativos à docência universitária

Ano: 2024 | Volume: 31 | Número: Não se aplica

Autores: V. T. B. Campos, S. J. de O. Morais

Autor Correspondente: V. T. B. Campos | E-mail: [email protected]

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Do invisível ao insensível na escola: trajetórias de amarguras e sofrimentos de alunos sem voz

Ano: 2023 | Volume: 30 | Número: Não se aplica

Autores: V. Kapicius

Autor Correspondente: V. Kapicius | E-mail: [email protected]

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O lugar da ludicidade nas práticas alfabetizadoras: um olhar reflexivo a partir dos estágios obrigatórios

Ano: 2023 | Volume: 30 | Número: Não se aplica

Autores: L. Hamdan, B. T. P. Benicio, D. C. Teixeira

Autor Correspondente: L. Hamdan | E-mail: [email protected]

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Uma análise subversivamente responsável de orientações metodológicas de algumas diretrizes curriculares para Educação Estatística

Ano: 2023 | Volume: 30 | Número: Não se aplica

Autores: C, E. Lopes, R. C. Grando

Autor Correspondente: C, E. Lopes | E-mail: [email protected]

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Uma leitura gendrada do trabalho infantojuvenil doméstico: impactos nos processos de escolarização

Ano: 2023 | Volume: 30 | Número: Não se aplica

Autores: V. N. Legnani, L. M. de Souza, T. Ferreira

Autor Correspondente: V. N. Legnani | E-mail: [email protected]

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Existe fórmula mágica para aprender?

Ano: 2023 | Volume: 30 | Número: Não se aplica

Autores: L. L. de A. da Veiga, M. A. P. Peixoto, C. S. Xavier

Autor Correspondente: L. L. de A. da Veiga | E-mail: [email protected]

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