Ensino em Re-Vista

Ensino em Re-Vista

Endereço:
Avenida João Naves de Ávila 2121 - Bloco G - Santa Mônica
Uberlândia / MG
38400-902
Site: http://www.seer.ufu.br/index.php/emrevista/index
Telefone: (34) 3239-4212
ISSN: 1983-1730
Editor Chefe: Fabiana Fiorezi de Marco
Início Publicação: 04/09/2017
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: A2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 432

Construção e Interpretação de Tabelas e Gráficos Estatísticos: um olhar para a atitude de professores em formação

Ano: 2024 | Volume: 31 | Número: Não se aplica
Autores: E. R. Castro, M. C. Barreto, F. J. do Nascimento, G. L. de Sousa
Autor Correspondente: E. R. Castro | E-mail: [email protected]

Identidade docente e posicionamentos de estudantes de Ciências Biológicas: experiências de iniciação científica

Ano: 2024 | Volume: 31 | Número: Não se aplica
Autores: P. C. Araújo, H. C.Sousa
Autor Correspondente: P. C. Araújo | E-mail: [email protected]

Cultura digital na Educação Ambiental: explorando a metodologia STEAM segundo Gagné e Papert

Ano: 2024 | Volume: 31 | Número: Não se aplica
Autores: F. V Siqueira, D. M. dos Santos, C. R. P. Campos, M. G. de Oliveira
Autor Correspondente: F. V Siqueira | E-mail: [email protected]

Letramento estatístico segundo o GAISE e a BNCC: paridades e contrastes

Ano: 2024 | Volume: 31 | Número: Não se aplica
Autores: L. Rangel, F. M. P. F. Landim, A. M. Novaes, M. H. M. M. Baccar
Autor Correspondente: L. Rangel | E-mail: [email protected]

Aprendizagem matemática: explorando o conceito de função por meio de jogo Pega Varetas

Ano: 2024 | Volume: 31 | Número: Não se aplica
Autores: C. dos Santos, A. R. L. V. Lopes, R. Fajardo
Autor Correspondente: C. dos Santos | E-mail: [email protected]

Afetos na escolha profissional: a percepção de jovens do Ensino Médio

Ano: 2024 | Volume: 31 | Número: Não se aplica
Autores: K. J. Teixeira, E. Cr. M. Tassoni
Autor Correspondente: K. J. Teixeira | E-mail: [email protected]

O Ensino da Produção Textual no cotidiano: socializando resultados

Ano: 2024 | Volume: 31 | Número: Não se aplica
Autores: C. dos R. Gonçalves, C. C. da Silva
Autor Correspondente: C. dos R. Gonçalves | E-mail: [email protected]

A exploração da linguagem probabilística por meio da literatura infantil nos Anos Iniciais Ensino Fundamental

Ano: 2024 | Volume: 31 | Número: Não se aplica
Autores: E. R. M. D. Santos
Autor Correspondente: E. R. M. D. Santos | E-mail: [email protected]

Ensino de sociologia e educação política: uma revisão dos conceitos de política, poder e Estado a partir dos livros didáticos

Ano: 2024 | Volume: 31 | Número: Não se aplica
Autores: A. da R. Santos
Autor Correspondente: A. da R. Santos | E-mail: [email protected]

A percepção de adolescente sobre a aprendizagem escolar durante o isolamento social da COVID-19

Ano: 2024 | Volume: 31 | Número: Não se aplica
Autores: E. P. G.de Moura, M. J. S. Santos, M. E. K. Stein
Autor Correspondente: E. P. G.de Moura | E-mail: [email protected]

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