Ensino em Re-Vista
Ensino em Re-Vista
Endereço:
Avenida João Naves de Ávila 2121 - Bloco G - Santa Mônica
Uberlândia / MG
38400-902
Site: http://www.seer.ufu.br/index.php/emrevista/index
Telefone: (34) 3239-4212
ISSN: 1983-1730
Editor Chefe: Fabiana Fiorezi de Marco
Início Publicação: 04/09/2017
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: A2
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 313
Práticas docentes inovadoras e insurgentes: interdisciplinaridade e contextualização como possíveis caminhos
Ano: 2021 | Volume: 28 | Número: Não se aplica
Autores: S. M. N. de Mattos, K. F. de Oliveira
Autor Correspondente: S. M. N. de Mattos | E-mail: [email protected]
Da criação ao fechamento - aspectos históricos sobre o primeiro curso de formação de professores (de Matemática) em Ituiutaba - MG
Ano: 2021 | Volume: 28 | Número: Não se aplica
Autores: I. M. Baraldi, D. Marin
Autor Correspondente: D. Marin | E-mail: [email protected]
Interdisciplinaridade e Alfabetização Científica: um ensaio sobre os dois lados da mesma moeda
Ano: 2021 | Volume: 28 | Número: Não se aplica
Autores: N. P. V. Camas, M. Lambach, F. R. A. Souza
Autor Correspondente: N. P. V. Camas | E-mail: [email protected]
O livro "Didática Matemática Heurística" de Pedro Puig Adam
Ano: 2021 | Volume: 28 | Número: Não se aplica
Autores: M. T. G. Astudillo, M. C. Valcarce
Autor Correspondente: M. T. G. Astudillo | E-mail: [email protected]
Professores de ensino religioso: estudo exploratório sobre sua atuação profissional
Ano: 2021 | Volume: 28 | Número: Não se aplica
Autores: A. M. Saraiva, I. M. S. de Farias
Autor Correspondente: A. M. Saraiva | E-mail: [email protected]
Uma história da Formação de Professores de Matemática na Universidade Federal de Rondônia – UNIR, em Ji-Paraná (1988-2012)
Ano: 2021 | Volume: 28 | Número: Não se aplica
Autores: M. G. de Albuquerque, J. L. M. de Freitas
Autor Correspondente: M. G. de Albuquerque | E-mail: [email protected]
Desafios para a prática docente no ambiente hospitalar: formação inicial em contexto
Ano: 2021 | Volume: 28 | Número: Não se aplica
Autores: M. B. Silva, A. S. Cruz, O. A. Almeida
Autor Correspondente: M. B. Silva | E-mail: [email protected]
Avaliação da aprendizagem no ensino médio integrado: análise documental e percepções de estudantes
Ano: 2021 | Volume: 28 | Número: Não se aplica
Autores: J. D. da Silva Júnior, V. F. B. Barbosa, M. L. L. de Oliveira
Autor Correspondente: J. D. da Silva Júnior | E-mail: [email protected]
Calcular com os cadernos Rubio. Características e evolução desde 1959
Ano: 2021 | Volume: 28 | Número: Não se aplica
Autores: D. C. Gallego, P. O. Carrillo, J. F. C. Mochon
Autor Correspondente: D. C. Gallego | E-mail: [email protected]
As práticas educativas e o pedagogo hospitalar
Ano: 2021 | Volume: 28 | Número: Não se aplica
Autores: A. Asinelli-Luz, T. D. de L.ima-Berton, M. P. G. Monteiro
Autor Correspondente: A. Asinelli-Luz | E-mail: [email protected]
