Ensino da Ginástica nas Instituições Públicas de Ensino Superior do Estado de Minas Gerais

Ensino em Re-Vista

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ISSN: 1983-1730
Editor Chefe: Fabiana Fiorezi de Marco
Início Publicação: 04/09/2017
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo: Ciências Humanas, Área de Estudo: Educação, Área de Estudo: Multidisciplinar

Ensino da Ginástica nas Instituições Públicas de Ensino Superior do Estado de Minas Gerais

Ano: 2025 | Volume: 32 | Número: Não se aplica
Autores: M. G. G. Presta, L. M. Schiavon, M. A. C. Bortoleto
Autor Correspondente: M. G. G. Presta | [email protected]

Palavras-chave: ginástica, formação inicial, educação física

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

Esse artigo faz parte de um estudo de abrangência nacional que analisou o ensino da Ginástica nas Instituições de Ensino Superior (IES) públicas, e o perfil dos (as) docentes responsáveis por essa atividade. Nesse recorte apresentamos os resultados relativos ao estado de Minas Gerais. Por meio de uma pesquisa documental revisamos os sites oficiais das IES e posteriormente, o currículo das/dos docentes. Analisamos os sites das 11 instituições e por meio de uma consulta via o e-mail dos (as) coordenadores(as), elencamos os(as) docentes responsáveis pelo ensino das disciplinas de Ginástica no ano de 2020. Tal levantamento nos permitiu estabelecer uma relação entre quem leciona, estuda, pesquisa e produz conhecimento na área da Ginástica, juntamente com a importância desses especialistas nas disciplinas. Apesar de ser a minoria, o estado de Minas Gerais possui alguns (algumas) docentes com atuação especializada e prolongada, nucleando o desenvolvimento da Ginástica e ofertando uma representatividade significativa no estado.



Resumo Inglês:

ThisarticleispartofanationwidestudythatanalyzedtheteachingofGymnasticsinpublicHigherEducationInstitutions(HEIs)andtheprofileoftheprofessorsresponsibleforthisactivity.Inthisexcerpt,wepresenttheresultsrelatedtothestateofMinasGerais.Throughadocumentaryresearch,wereviewedtheofficialwebsitesoftheHEIsandsubsequently,theprofessors'curricula.Weanalyzedthewebsitesofthe11institutionsand,throughanemailconsultationwiththecoordinators,welistedtheprofessorsresponsibleforteachingGymnasticscoursesin2020.Thissurveyallowedustoestablisharelationshipbetweenthosewhoteach,study,research,andproduceknowledgeintheareaofGymnastics,alongwiththeimportanceofthesespecialistsinthedisciplines.Althoughtheyareaminority,thestateofMinasGeraishassomeprofessorswithspecializedandprolongedwork,nucleatingthedevelopmentofGymnasticsandofferingsignificantrepresentationinthestate



Resumo Espanhol:

EsteartículoformapartedeunestudioanivelnacionalqueanalizólaenseñanzadelaGimnasiaenlasInstitucionesdeEducaciónSuperior(IES)públicas,yelperfildelosdocentesresponsablesdeestaactividad.MedianteunainvestigacióndocumentalalestadodeMinasrevisamoslossitiosweboficialesdelasIESyposteriormente,loscurrículosdelosdocentes.Analizamoslas11institucionesyatravésdeunaconsultaporcorreoelectrónicoaloscoordinadores,enumeramoslosdocentesresponsablesdelaenseñanzadelasdisciplinasdeGimnasiaenelaño2020.Estelevantamientonospermitióestablecerunarelaciónentrequienesenseñan,estudian,investiganyproducenconocimientoeneláreadelaGimnasia.Apesardeserlaminoría,elestadodeMinasGeraiscuentaconalgunosdocentesconactuaciónespecializadayprolongada,nucleandoeldesarrollodelaGimnasiayofreciendounarepresentatividadsignificativaenelestado