Série-Estudos

Série-Estudos

Periódico do Programa de Pós-graduação da UCDB
UNIVERSIDADE CATÓLICA DOM BOSCO
Endereço:
Avenida Tamandaré, n. 6000 - Bairro Jardim Seminário
Campo Grande / MS
79117-900
Site: https://www.serie-estudos.ucdb.br/serie-estudos
Telefone: (67) 3312-3598
ISSN: 2318-1982
Editor Chefe: José Licínio Backes
Início Publicação: 12/06/1994
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Ciências Humanas
Qualis: B1

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 464

COMPLEXO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES: ESPAÇO-TEMPO PRODUTOR DE POLÍTICAS DE CURRÍCULO

Ano: 2020 | Volume: 25 | Número: 55
Autores: Carmen Teresa Gabriel, Bruna Senna
Autor Correspondente: Carmen Teresa Gabriel | E-mail: [email protected]
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BASE NACIONAL COMUM DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA: DILEMAS, EMBATES E PONTOS DE VISTA

Ano: 2020 | Volume: 25 | Número: 55
Autores: Graça Regina Franco da Silva Reis, Rafael Marques Gonçalves
Autor Correspondente: Graça Regina Franco da Silva Reis | E-mail: [email protected]
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TEM DENDÊ NA BASE? VIDAS NEGRAS E O CURRÍCULO BAHIA

Ano: 2020 | Volume: 25 | Número: 55
Autores: Iris Verena Oliveira
Autor Correspondente: Iris Verena Oliveira | E-mail: [email protected]
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AUTOBIOGRAFIA E TEORIA DO DISCURSO: UMA POSSIBILIDADE DE DESCONSTRUIR DISCURSOS DAS POLÍTICAS CURRICULARES DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO BRASIL

Ano: 2020 | Volume: 25 | Número: 55
Autores: Clarissa Bastos Craveiro
Autor Correspondente: Clarissa Bastos Craveiro | E-mail: [email protected]
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A QUESTÃO DO CURRÍCULO EM TEMPOS SOMBRIOS: HANNAH ARENDT, W. G. SEBALD E PROFESSORES COMO SUJEITOS AUTOBIOGRÁFICOS

Ano: 2020 | Volume: 25 | Número: 55
Autores: Teresa Strong-Wilson
Autor Correspondente: Teresa Strong-Wilson | E-mail: [email protected]
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EU (NÃO) SOU UM ROBÔ? ELEMENTOS PARA PENSAR O SUJEITO NAS REDES SOCIAIS

Ano: 2020 | Volume: 25 | Número: 55
Autores: Diene Eire de Mello, Marta Furlan de Oliveira
Autor Correspondente: Diene Eire de Mello | E-mail: [email protected]
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INTERNACIONALIZAÇÃO E SEUS REFLEXOS NA GESTÃO DA QUALIDADE DA PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO

Ano: 2020 | Volume: 25 | Número: 54
Autores: Eliane Souza de Carvalho, Giselle Cristina Martins Real
Autor Correspondente: Eliane Souza de Carvalho | E-mail: [email protected]
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PROJETO CONVULSIVO SINÓDICO − EXERCÍCIO DE EXPERIÊNCIA ESTÉTICA E DE RESPONSABILIDADE COM O OUTRO

Ano: 2020 | Volume: 25 | Número: 54
Autores: Sônia Aparecida Ijano Batista, Vânia Regina Boschetti
Autor Correspondente: Sônia Aparecida Ijano Batista | E-mail: [email protected]
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OS LIMITES DE UM CURRÍCULO EUROBRANCOCÊNTRICO E AS EXPECTATIVAS DE UMA FORMAÇÃO CRÍTICA E ANTIRRACISTA EM UM CURSO DE LICENCIATURA EM HISTÓRIA

Ano: 2020 | Volume: 25 | Número: 54
Autores: José Bonifácio Alves da Silva
Autor Correspondente: José Bonifácio Alves da Silva | E-mail: [email protected]
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DONA ANTONIETA E OS SIGNIFICADOS DE UMA VIDA COMO DIRETORA DO GINÁSIO DE SÃO ROQUE: UMA PERSPECTIVA WEBERIANA

Ano: 2020 | Volume: 25 | Número: 54
Autores: Tarina Unzer Lenk, Wilson Sandano
Autor Correspondente: Tarina Unzer Lenk | E-mail: [email protected]
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