Série-Estudos
Série-Estudos
Periódico do Programa de Pós-graduação da UCDB
Endereço:
Avenida Tamandaré, n. 6000 - Bairro Jardim Seminário
Campo Grande / MS
79117-900
Site: https://www.serie-estudos.ucdb.br/serie-estudos
Telefone: (67) 3312-3598
ISSN: 2318-1982
Editor Chefe: José Licínio Backes
Início Publicação: 12/06/1994
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: B1
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 313
POLÍTICA E GESTÃO DA EDUCAÇÃO: EXPLORANDO O SIGNIFICADO DOS TERMOS
Ano: 2016 | Volume: 21 | Número: 41
Autores: Elma Júlia Gonçalves de Carvalho
Autor Correspondente: Elma Júlia Gonçalves de Carvalho | E-mail: [email protected]
SER PROFESSOR: ELEMENTOS CONSENSUAIS DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE DOCENTES EM INÍCIO DE CARREIRA
Ano: 2016 | Volume: 21 | Número: 41
Autores: Laeda Bezerra Machado, Mirella Maria Pimentel Raposo, Marcella Thaine Lima e Silva, Thaiz Reis Albuquerque Castro
Autor Correspondente: Laeda Bezerra Machado | E-mail: [email protected]
PROFESSORES DE EDUCAÇÃO INFANTIL: DILEMAS, SUCESSOS E VIVÊNCIAS
Ano: 2016 | Volume: 21 | Número: 41
Autores: Cláudia Regina dos Santos Silva, Francisco Carlos Franco
Autor Correspondente: Cláudia Regina dos Santos Silva | E-mail: [email protected]
PROGRAMA NACIONAL DO LIVRO DIDÁTICO: UM ESTUDO SOBRE A ESCOLHA DO LIVRO DIDÁTICO DE QUÍMICA POR PROFESSORES DA REDE PÚBLICA DE ENSINO DE CURITIBA
Ano: 2016 | Volume: 21 | Número: 41
Autores: Jussara Turin, Joanez Aparecida Aires
Autor Correspondente: Jussara Turin | E-mail: [email protected]
POLÍTICA NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES: O LUGAR DO PIBID NO DOCUMENTO PÁTRIA EDUCADORA
Ano: 2016 | Volume: 21 | Número: 41
Autores: Silvia Regina Canan
Autor Correspondente: Silvia Regina Canan | E-mail: [email protected]
DEMOCRACIA E CIDADANIA: REVISITANDO O ELO A PARTIR DE ATENAS
Ano: 2016 | Volume: 21 | Número: 41
Autores: Carlos Alberto Vasconcelos
Autor Correspondente: Carlos Alberto Vasconcelos | E-mail: [email protected]
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E A AVALIAÇÃO DE COMPETÊNCIA PARA CERTIFICAÇÃO
Ano: 2016 | Volume: 21 | Número: 41
Autores: Valdivina Alves Ferreira, Marcilene Ferreira Rodrigues
Autor Correspondente: Valdivina Alves Ferreira | E-mail: [email protected]
DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: RELATOS DE UMA PESQUISA PARTICIPANTE
Ano: 2016 | Volume: 21 | Número: 41
Autores: Ketiuce Ferreira Silva, Martha Maria Prata-Linhares
Autor Correspondente: Ketiuce Ferreira Silva | E-mail: [email protected]
IMPACTOS DA FORMAÇÃO SUPERIOR: O CURSO DE ADMINISTRAÇÃO
Ano: 2016 | Volume: 21 | Número: 41
Autores: Waldemar Marques, Rogério Augusto Profeta, Vanicléia Pinto de Oliveira
Autor Correspondente: Waldemar Marques | E-mail: [email protected]
THE SIGNIFICANCE OF THE CATEGORIES OF SPINOZA’S ETHICS FOR CULTURAL HISTORICAL RESEARCH
Ano: 2016 | Volume: 21 | Número: 41
Autores: Bernd Fichtner
Autor Correspondente: Bernd Fichtner | E-mail: [email protected]
