Revista Docência do Ensino Superior

Revista Docência do Ensino Superior
Endereço:
Avenida Presidente Antônio Carlos, 6627, Prédio da Biblioteca Central, 1º Andar (entrada lateral) - Campus Pampulha
Belo Horizonte / MG
31270901
Site: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rdes/index
Telefone: (31) 3409-6451
ISSN: 22375864
Editor Chefe: Zulmira Medeiros
Início Publicação: 30/09/2011
Periodicidade: Anual
Área de Estudo Ciências Agrárias, Ciências Biológicas, Ciências da Saúde, Ciências Exatas, Ciências Humanas, Ciências Sociais Aplicadas, Engenharias, Linguística, Letras e Artes, Multidisciplinar
Qualis: A4
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 331
Centenário de Paulo Freire: aportes para se pensar a educação superior na atualidade; Entrevista especial com o professor Carlos Rodrigues Brandão
Ano: 2021 | Volume: 11 | Número: Não se aplica
Autores: Carlos Rodrigues Brandão; Patrícia Nascimento Silva; Pauliane Romano
Autor Correspondente: Patrícia Nascimento Silva | E-mail: [email protected]
Permanência na educação superior pública; experiência de Política de Acompanhamento do Desempenho Acadêmico de estudantes
Ano: 2021 | Volume: 11 | Número: Não se aplica
Autores: Cláudia Patrocinio Pedroza Canal; Zenólia Christina Campos Figueiredo
Autor Correspondente: Zenólia Christina Campos Figueiredo | E-mail: [email protected]
Práticas lúdicas no ensino de Fisiologia; o perfil socioeconômico é um fator interveniente de eficácia?
Ano: 2021 | Volume: 11 | Número: Não se aplica
Autores: Alexsandro Ferreira Guimarães; Bianca Silva da Rocha; Rebeca Kollar Vieira da Silva; Marilene Porawski; Lucila Ludmila Paula Gutierrez
Autor Correspondente: Alexsandro Ferreira Guimarães | E-mail: [email protected]
Programa de saúde vocal para professores do ensino superior; relato de experiência
Ano: 2021 | Volume: 11 | Número: Não se aplica
Autores: Susana Rodrigues; Ana Catarina Baptista
Autor Correspondente: Susana Rodrigues | E-mail: [email protected]
Contribuições do legado de Paulo Freire para a educação superior; reflexões da professora Nita Freire
Ano: 2021 | Volume: 11 | Número: Não se aplica
Autores: Ana Maria Araújo Freire; Daniel Santos Braga; Thainara Cristina de Castro Ariovaldo
Autor Correspondente: Ana Maria Araújo Freire | E-mail: [email protected]
Permanência na educação superior pública; experiência de Política de Acompanhamento do Desempenho Acadêmico de estudantes
Ano: 2021 | Volume: 11 | Número: Não se aplica
Autores: Cláudia Patrocinio Pedroza Canal; Zenólia Christina Campos Figueiredo
Autor Correspondente: Zenólia Christina Campos Figueiredo | E-mail: [email protected]
A linguagem metacientífica no ensino de ciências; um olhar para a formação inicial docente
Ano: 2021 | Volume: 11 | Número: Não se aplica
Autores: Maycon Raul Hidalgo; Álvaro Lorencini Júnior
Autor Correspondente: Álvaro Lorencini Júnior | E-mail: [email protected]
Improving students’ wellbeing at university; the experience of Leeds University (United Kingdom)
Ano: 2021 | Volume: 11 | Número: Não se aplica
Autores: Bridgette M. Bewick; Adla Betsaida Martins Teixeira
Autor Correspondente: Adla Betsaida Martins Teixeira | E-mail: [email protected]
Perfil e caracterização da formação pedagógica de preceptores de estágio curricular de saúde coletiva
Ano: 2021 | Volume: 11 | Número: Não se aplica
Autores: Karini Vieira Menezes de Omena; Paulo José Medeiros de Souza Costa; Ana Carolina Rocha Gomes Ferreira
Autor Correspondente: Ana Carolina Rocha Gomes Ferreira | E-mail: [email protected]
Formação continuada de professores no ensino superior privado; tensionamentos e possibilidades contemporâneas
Ano: 2021 | Volume: 11 | Número: Não se aplica
Autores: Lígia Vieira da Silva Cavalcante; Suzana Feldens Schwertner
Autor Correspondente: Lígia Vieira da Silva Cavalcante | E-mail: [email protected]