Revista Docência do Ensino Superior

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UFMG - Universidade Federal de Minas Gerais
Endereço:
Avenida Presidente Antônio Carlos, 6627, Prédio da Biblioteca Central, 1º Andar (entrada lateral) - Campus Pampulha
Belo Horizonte / MG
31270901
Site: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rdes/index
Telefone: (31) 3409-6451
ISSN: 22375864
Editor Chefe: Zulmira Medeiros
Início Publicação: 30/09/2011
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Ciências Agrárias, Ciências Biológicas, Ciências da Saúde, Ciências Exatas, Ciências Humanas, Ciências Sociais Aplicadas, Engenharias, Linguística, Letras e Artes, Multidisciplinar
Qualis: A4

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 331

Reflexões sobre a prática da interdisciplinaridade através da metodologia Project Based Learning: um estudo de caso no ensino de Engenharia

Ano: 2020 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: Waydja Cybelli Cavalcanti Correia, Gilvaneide Ferreira Oliveira
Autor Correspondente: Waydja Cybelli Cavalcanti Correia | E-mail: [email protected]
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Desafios docentes em tempos de isolamento social: estudo com professores do curso de Ciências Contábeis

Ano: 2020 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: Jonatas Dutra Sallaberry, Edicreia Andrade dos Santos, Gabriel Cunha Bagatoli, Paola Christina Mas Lima, Bárbara Rocha Bittencourt
Autor Correspondente: Jonatas Dutra Sallaberry | E-mail: [email protected]
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Formação docente, extensão popular e o terceiro espaço de Zeichner: a experiência do projeto EEFD Baixada

Ano: 2020 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: Renato Sarti
Autor Correspondente: Renato Sarti | E-mail: [email protected]
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Percepção de discentes de Fisioterapia sobre sua formação acadêmica em saúde mental

Ano: 2020 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: Murillo Nunes de Magalhães, Mara Cristina Ribeiro
Autor Correspondente: Murillo Nunes de Magalhães | E-mail: [email protected]
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Relato de experiência no Projeto Gestão de Políticas Públicas Informadas por Evidências: desafios na pandemia

Ano: 2020 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: Sueli Fatima Sampaio, Regina Elizabeth Lourenço Cabral Souza, Ana Maria Valle Rabello, Renata Lemos Petta, Silvio Fernandes da Silva, André Vinicius Batista de Assis
Autor Correspondente: Sueli Fatima Sampaio | E-mail: [email protected]
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Avaliação da aprendizagem: perspectiva de professores e alunos da Universidade Federal de Uberlândia

Ano: 2020 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: Naiara Sousa Vilela, Geovana Ferreira Melo, Marlei José de Souza Dias
Autor Correspondente: Naiara Sousa Vilela | E-mail: [email protected]
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Relatos de experiência de inserção de tecnologias digitais no ensino de Engenharia

Ano: 2020 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: Ana Brandão Belisário, Débora Goulart Faria, Diego Henrique de Souza Chaves, Gustavo Matheus de Almeida, Marcelo Cardoso
Autor Correspondente: Ana Brandão Belisário | E-mail: [email protected]
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A universidade e a atividade docente: desafios em uma experiência pandêmica

Ano: 2020 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: Sabrina Helena Ferigato, Ricardo Rodrigues Teixeira, Maria Claudia Bullio Fragelli
Autor Correspondente: Sabrina Helena Ferigato | E-mail: [email protected]
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Enfermagem e docência: percepções de acadêmicos sobre o ensino de Enfermagem e a prática pedagógica

Ano: 2020 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: Géssyca Cavalcante de Melo, Maria do Socorro Ferreira dos Santos, Ricardo Jorge de Sousa Cavalcanti, Valquiria Farias Bezerra Barbosa
Autor Correspondente: Géssyca Cavalcante de Melo | E-mail: [email protected]
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Atividades práticas em Centros de Atenção Psicossocial como estratégia na formação de estudantes de Enfermagem

Ano: 2020 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: John Victor dos Santos Silva, Ronildo Alves dos Santos
Autor Correspondente: John Victor dos Santos Silva | E-mail: [email protected]
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