Revista Docência do Ensino Superior

Revista Docência do Ensino Superior

Endereço:
Avenida Presidente Antônio Carlos, 6627, Prédio da Biblioteca Central, 1º Andar (entrada lateral) - Campus Pampulha
Belo Horizonte / MG
31270901
Site: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rdes/index
Telefone: (31) 3409-6451
ISSN: 22375864
Editor Chefe: Zulmira Medeiros
Início Publicação: 30/09/2011
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Qualis: A4

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 331

Perception and suggestion of the use of Concept Maps in Ordinary Differential Equations

Ano: 2022 | Volume: 12 | Número: Não se aplica
Autores: Tatiane da Silva Evangelista, André Barros de Sales
Autor Correspondente: Tatiane da Silva Evangelista | E-mail: [email protected]

Produção acadêmica e científica em programas stricto sensu: uma análise sob o recorte de gênero

Ano: 2022 | Volume: 12 | Número: Não se aplica
Autores: Suzete Gonçalves Caçula, Mauro Mccarthy de Oliveira Silva, Beatriz de Castro Magalhães, Grayce Alencar Albuquerque
Autor Correspondente: Suzete Gonçalves Caçula | E-mail: [email protected]

Desafios de dois professores de Biologia Celulare Molecular na pandemia da covid-19: do ensino às práticas laboratoriais

Ano: 2022 | Volume: 12 | Número: Não se aplica
Autores: Douglas Carvalho de Amorim, Luis Paulo Leopoldo Mercado
Autor Correspondente: Douglas Carvalho de Amorim | E-mail: [email protected]

A democratização do ensino da Libras para estudantes da área da saúde: relato de experiência

Ano: 2022 | Volume: 12 | Número: Não se aplica
Autores: Diego André Resende Assis, Bruna Stéfanie Pereira, Leonara Emanuelle Honório Silva, Erika Fernanda Clark, Sirley Alves da Silva Carvalho
Autor Correspondente: Diego André Resende Assis | E-mail: [email protected]

Gamizoo; uma proposta de material didático para aulas práticas de Zoologia

Ano: 2021 | Volume: 11 | Número: Não se aplica
Autores: Rannyele Passos Ribeiro; M. Carmen Hernández-González
Autor Correspondente: M. Carmen Hernández-González | E-mail: [email protected]

Exame Clínico Objetivo Estruturado na avaliação formativa; percepção de estudantes de Medicina

Ano: 2021 | Volume: 11 | Número: Não se aplica
Autores: Nilson Chaves Junior; Maria Cristina Almeida de Souza; João Carlos de Souza Côrtes Junior; Paula Pitta de Resende Côrtes; Milton de Arruda Martins
Autor Correspondente: Maria Cristina Almeida de Souza | E-mail: [email protected]

Indignação, amor e esperança em Paulo Freire

Ano: 2021 | Volume: 11 | Número: Não se aplica
Autores: Cirlene Cristina de Sousa; Francisco André Silva Martins.
Autor Correspondente: Cirlene Cristina de Sousa | E-mail: [email protected]

Metodologias ativas; relato de experiência da participação em curso de especialização na área da Saúde

Ano: 2021 | Volume: 11 | Número: Não se aplica
Autores: Adaíse Passos Souza Amaral; Rita Narriman Silva de Oliveira Boery; Alba Benemérita Alves Vilela; Edite Lago Silva Sena
Autor Correspondente: Adaíse Passos Souza Amaral | E-mail: [email protected]

Potencialidades do microensino reflexivo na formação Inicial de professores de Química

Ano: 2021 | Volume: 11 | Número: Não se aplica
Autores: Sandro Lucas Reis Costa; Fabiele Cristiane Dias Broietti
Autor Correspondente: Fabiele Cristiane Dias Broietti | E-mail: [email protected]

Universidade como organização educativa na qualificação dos profissionais e crescimento económico de Angola

Ano: 2021 | Volume: 11 | Número: Não se aplica
Autores: Justino Cangue
Autor Correspondente: Justino Cangue | E-mail: [email protected]

Páginas