Revista on line de Política e Gestão Educacional

ISSN: 1519-9029

Editor Chefe: Sebastião de Souza Lemes; Ricardo Ribeiro; José Anderson Santos Cruz

Início Publicação: 31/12/2000

Periodicidade: Quadrimestral

Área de Estudo

Ciências Humanas, Antropologia, Ciência política, Educação, Filosofia, História, Psicologia, Sociologia, Ciências Sociais Aplicadas, Administração, Serviço social, Linguística, Letras e Artes, Artes, Letras, Linguística, Multidisciplinar, Multidisciplinar

Qualis: B1

Total de Artigos: 410

Volume

Número

Avaliação da aprendizagem: reflexões dos professores de educação física na educação básica

Ano: 2019 | Volume: 23 | Número: 2

Autores: Maria Petrília Rocha Fernandes, Maria Adriana Borges dos Santos, Kessiane Fernandes Nascimento, Manoela de Castro Marques Ribeiro, Heraldo Simões Ferreira

Autor Correspondente: Maria Petrília Rocha Fernandes | E-mail: [email protected]

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Apresentação Dossiê: Políticas práticas de saúde no âmbito escolar

Ano: 2019 | Volume: 23 | Número: 2

Autores: Stela Lopes Soares, Paulo Adriano Schwingel, Heraldo Simões Ferreira

Autor Correspondente: Stela Lopes Soares | E-mail: [email protected]

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Um legado de John Dewey para a administração escolar: uma leitura da obra vida e educação

Ano: 2019 | Volume: 23 | Número: 2

Autores: Abelardo Bento Araújo

Autor Correspondente: Abelardo Bento Araújo | E-mail: [email protected]

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Criação de um modelo canvas para planejamento acadêmico aliado a ferramentas de design thinking

Ano: 2019 | Volume: 23 | Número: 2

Autores: Cristiane Regina Ruiz

Autor Correspondente: Cristiane Regina Ruiz | E-mail: [email protected]

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Política pública e colaboração intergovernamental: analisando o caso do Pnaic em Recife

Ano: 2019 | Volume: 23 | Número: 2

Autores: Jéssica Santos do Nascimento, Ana Lúcia Felix dos Santos

Autor Correspondente: Jéssica Santos do Nascimento | E-mail: [email protected]

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A contradição gestão democrática x administração burocrática da escola: apontamentos para o debate

Ano: 2019 | Volume: 23 | Número: 2

Autores: Alisson Slider do Nascimento de Paula, Frederico Jorge Ferreira Costa, Kátia Regina Rodrigues Lima

Autor Correspondente: Alisson Slider do Nascimento de Paula | E-mail: [email protected]

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A busca pelo empoderamento feminino ao longo da história e Coco Chanel como ícone das mudanças na vida da mulher do século XX

Ano: 2019 | Volume: 23 | Número: 2

Autores: Maria Angélica Seabra Rodrigues Martins

Autor Correspondente: Maria Angélica Seabra Rodrigues Martins | E-mail: [email protected]

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Um olhar estratégico para a gestão educacional: uma análise dos contornos gerenciais propostos pela reforma do estado

Ano: 2019 | Volume: 23 | Número: 1

Autores: Ana Paula Torres, Maria Teresa Miceli Kerbauy

Autor Correspondente: Ana Paula Torres | E-mail: [email protected]

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Reforma do estado brasileiro e a expansão da educação a distância no Brasil (1996-2016)

Ano: 2019 | Volume: 23 | Número: 1

Autores: Stela Galbardi de Resende, Maria Luisa Furlan Costa

Autor Correspondente: Stela Galbardi de Resende | E-mail: [email protected]

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Organização da educação especial em uma rede estadual de ensino sob o prisma das políticas públicas

Ano: 2019 | Volume: 23 | Número: 1

Autores: Geandra Cláudia Silva Santos

Autor Correspondente: Geandra Cláudia Silva Santos | E-mail: [email protected]

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