Revista on line de Política e Gestão Educacional

Revista on line de Política e Gestão Educacional

RPGE
Endereço:
Rodovia Araraquara-Jaú, Km 1 - Caixa Postal 174
Araraquara / SP
14800-901
Site: http://seer.fclar.unesp.br/rpge/index
Telefone: (14) 9636-1312
ISSN: 1519-9029
Editor Chefe: Sebastião de Souza Lemes; Ricardo Ribeiro; José Anderson Santos Cruz
Início Publicação: 31/12/2000
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: B1

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 410

O direito à educação de qualidade e suas decorrências para a gestão escolar

Ano: 2018 | Volume: 22 | Número: Especial
Autores: Jardelino Menegat, Dirleia Fanfa Sarmento, Mary Rangel
Autor Correspondente: Jardelino Menegat | E-mail: [email protected]

Gestão democrática na escola: a participação no contexto da prática de um programa de educação em tempo integral

Ano: 2018 | Volume: 22 | Número: Especial
Autores: Janaína Specht da Silva Menezes, Rozineide Souza Brasil
Autor Correspondente: Janaína Specht da Silva Menezes | E-mail: [email protected]

A reforma do Ensino Médio: novos desafios para a gestão escolar

Ano: 2018 | Volume: 22 | Número: Especial
Autores: Marcelo Siqueira Maia Vinagre Mocarzel, Angelina Accetta Rojas, Maria de Fátima Barros Pimenta
Autor Correspondente: Marcelo Siqueira Maia Vinagre Mocarzel | E-mail: [email protected]

Simulador phet e o ensino da tabuada na educação básica: relato de experiência

Ano: 2018 | Volume: 22 | Número: 1
Autores: Lilian de Fatima Oliveira Falchi, Ivan Fortunato
Autor Correspondente: Lilian de Fatima Oliveira Falchi | E-mail: [email protected]

Relato de experiência: reflexões sobre o papel do profissional de educação física no âmbito das deficiências múltiplas

Ano: 2018 | Volume: 22 | Número: 1
Autores: Francisco Claudeci Faustino Teixeira, Ana Paula Mendes Santiago, Jacqueline de Oliveira Lima, Stela Lopes Soares, Heraldo Simões Ferreira
Autor Correspondente: Francisco Claudeci Faustino Teixeira | E-mail: [email protected]

Gestão escolar: os reflexos da gestão administrativa e pedagógica nos cursos de ensino superior do IFES Campus Vitória

Ano: 2018 | Volume: 22 | Número: 1
Autores: Jaeder Araujo Monteiro
Autor Correspondente: Jaeder Araujo Monteiro | E-mail: [email protected]

Políticas de inclusão e formação de educadores indígenas Xetá no Paraná: aprendizagem e revitalização cultural

Ano: 2018 | Volume: 22 | Número: 1
Autores: Rosangela Celia Faustino, Maria Christine Berdusco Menezes, Maria Simone Jacomini Novak
Autor Correspondente: Rosangela Celia Faustino | E-mail: [email protected]

O papel da educação escolar na construção de conhecimento em tempos de domínio do mercado

Ano: 2018 | Volume: 22 | Número: 1
Autores: Elita Betania de Andrade Martins
Autor Correspondente: Elita Betania de Andrade Martins | E-mail: [email protected]

O perfil do aluno egresso no curso de administração na modalidade de educação à distância e suas percepções de qualidade - uma realidade de uma Instituição Privada do Rio Grande do Sul.

Ano: 2018 | Volume: 22 | Número: 1
Autores: Eduardo Mathias Cristello
Autor Correspondente: Eduardo Mathias Cristello | E-mail: [email protected]

A gestão democrática e a materialização da Meta 6 do Plano Nacional de Educação: possibilidade de educação em tempo integral na região metropolitana do Estado do Rio de Janeiro

Ano: 2018 | Volume: 22 | Número: 1
Autores: Patricia Flávia Mota
Autor Correspondente: Patricia Flávia Mota | E-mail: [email protected]

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