Revista on line de Política e Gestão Educacional
Revista on line de Política e Gestão Educacional
RPGE
Endereço:
Rodovia Araraquara-Jaú, Km 1 - Caixa Postal 174
Araraquara / SP
14800-901
Site: http://seer.fclar.unesp.br/rpge/index
Telefone: (14) 9636-1312
ISSN: 1519-9029
Editor Chefe: Sebastião de Souza Lemes; Ricardo Ribeiro; José Anderson Santos Cruz
Início Publicação: 31/12/2000
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo Ciências Humanas, Antropologia, Ciência política, Educação, Filosofia, História, Psicologia, Sociologia, Ciências Sociais Aplicadas, Administração, Serviço social, Linguística, Letras e Artes, Artes, Letras, Linguística, Multidisciplinar, Multidisciplinar
Qualis: B1
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 410
Gestão escolar e democratização da escola: desafios e possibilidades de uma construção coletiva
Ano: 2018 | Volume: 22 | Número: Especial
Autores: Elisangela da Silva Bernado, Amanda Moreira Borde, Leonardo Meirelles Cerqueira
Autor Correspondente: Elisangela da Silva Bernado | E-mail: [email protected]
A gestão da educação fluminense e as implicações do modelo gerencialista
Ano: 2018 | Volume: 22 | Número: Especial
Autores: Silvana Malheiro do Nascimento Gama, Jorge Najjar
Autor Correspondente: Silvana Malheiro do Nascimento Gama | E-mail: [email protected]
Do documento final da Conae ao Plano Nacional de Educação: uma análise da meta 19
Ano: 2018 | Volume: 22 | Número: Especial
Autores: Lucília Augusta Lino, Karine Vichiett Morgan
Autor Correspondente: Lucília Augusta Lino | E-mail: [email protected]
Educação escolar e gestão democrática do ensino: perspectivas
Ano: 2018 | Volume: 22 | Número: Especial
Autores: Máximo Augusto Campos Masson, Maria Teresa Vianna Van Acker
Autor Correspondente: Máximo Augusto Campos Masson | E-mail: [email protected]
O direito à educação de qualidade e suas decorrências para a gestão escolar
Ano: 2018 | Volume: 22 | Número: Especial
Autores: Jardelino Menegat, Dirleia Fanfa Sarmento, Mary Rangel
Autor Correspondente: Jardelino Menegat | E-mail: [email protected]
Gestão democrática na escola: a participação no contexto da prática de um programa de educação em tempo integral
Ano: 2018 | Volume: 22 | Número: Especial
Autores: Janaína Specht da Silva Menezes, Rozineide Souza Brasil
Autor Correspondente: Janaína Specht da Silva Menezes | E-mail: [email protected]
A reforma do Ensino Médio: novos desafios para a gestão escolar
Ano: 2018 | Volume: 22 | Número: Especial
Autores: Marcelo Siqueira Maia Vinagre Mocarzel, Angelina Accetta Rojas, Maria de Fátima Barros Pimenta
Autor Correspondente: Marcelo Siqueira Maia Vinagre Mocarzel | E-mail: [email protected]
Os novos modelos de gestão em universidades e trabalho docente na Colômbia
Ano: 2018 | Volume: 22 | Número: Especial
Autores: Omar Cabrales Salazar
Autor Correspondente: Omar Cabrales Salazar | E-mail: [email protected]
A reforma da gestão das redes estaduais de Goiás e do Rio de Janeiro sob a égide da Nova Gestão Pública
Ano: 2018 | Volume: 22 | Número: Especial
Autores: Sheila Santos de Oliveira, Miriam Fábia Alves
Autor Correspondente: Miriam Fábia Alves | E-mail: [email protected]
A gestão educacional e a qualidade educacional na LDB: medidas e padrões (nem sempre) congruentes
Ano: 2018 | Volume: 22 | Número: Especial
Autores: Pablo Silva Machado Bispo dos Santos
Autor Correspondente: Pablo Silva Machado Bispo dos Santos | E-mail: [email protected]
