Revista on line de Política e Gestão Educacional

ISSN: 1519-9029

Editor Chefe: Sebastião de Souza Lemes; Ricardo Ribeiro; José Anderson Santos Cruz

Início Publicação: 31/12/2000

Periodicidade: Quadrimestral

Área de Estudo

Ciências Humanas, Antropologia, Ciência política, Educação, Filosofia, História, Psicologia, Sociologia, Ciências Sociais Aplicadas, Administração, Serviço social, Linguística, Letras e Artes, Artes, Letras, Linguística, Multidisciplinar, Multidisciplinar

Qualis: B1

Total de Artigos: 410

Volume

Número

Os desafios políticos para a educação e democracia na América Latina

Ano: 2020 | Volume: 24 | Número: Especial

Autores: Fabiano Antonio dos Santos, Silvia Martinez, João Batista Zanardini

Autor Correspondente: Fabiano Antonio dos Santos | E-mail: [email protected]

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O papel dos organismos internacionais na reforma gerencial da educação brasileira: os sistemas de avaliação educacional em larga escala como instrumentos da pedagogia política do capital.

Ano: 2020 | Volume: 24 | Número: Especial

Autores: Thiago de Jesus Esteves, José dos Santos Souza

Autor Correspondente: Thiago de Jesus Esteves | E-mail: [email protected]

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Estado e gerenciamento da educação para o desenvolvimento sustentável: recomendações do capital expressas na Agenda 2030

Ano: 2020 | Volume: 24 | Número: Especial

Autores: Eneida Oto Shiroma, Isaura Monica Souza Zanardini

Autor Correspondente: Eneida Oto Shiroma | E-mail: [email protected]

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O senso comum neoliberal obscurantista e seus impactos na educação brasileira

Ano: 2020 | Volume: 24 | Número: Especial

Autores: Newton Duarte, Francisco José Carvalho Mazzeu, Elaine Cristina Melo Duarte

Autor Correspondente: Newton Duarte | E-mail: [email protected]

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O direito à educação escolar como dimensão da cidadania no Mercosul

Ano: 2020 | Volume: 24 | Número: Especial

Autores: Kellcia Rezende Souza, Maria Teresa Miceli Kerbauy, Rosalina Dantas da Silva

Autor Correspondente: Kellcia Rezende Souza | E-mail: [email protected]

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Cyberbullying, direito educacional e responsabilidade civil: uma análise jurídica e deontológica da realidade brasileira

Ano: 2020 | Volume: 24 | Número: 2

Autores: Elcio Nacur Rezende, Lélio Braga Calhau

Autor Correspondente: Elcio Nacur Rezende | E-mail: [email protected]

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O programa residência pedagógica - experiências formativas no curso de pedagogia

Ano: 2020 | Volume: 24 | Número: 2

Autores: Diene Eire de Mello, Dirce Aparecida Foletto de Moraes, Sandra Aparecida Pires Franco, Ediléia Ferreira de Assis, Graziela Potoski

Autor Correspondente: Diene Eire de Mello | E-mail: [email protected]

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A produção da ANPED sobre professores iniciantes e grupos colaborativos em educação matemática (2000-2015)

Ano: 2020 | Volume: 24 | Número: 2

Autores: Klinger Teodoro Ciríaco, Maria Raquel Miotto Morelatti

Autor Correspondente: Klinger Teodoro Ciríaco | E-mail: [email protected]

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Youtubers: potencial de contribuição na educação sexual

Ano: 2020 | Volume: 24 | Número: 2

Autores: Ronielisson Loiola de Jesus Tavares, Fabiana Elias de Mesquita

Autor Correspondente: Ronielisson Loiola de Jesus Tavares | E-mail: [email protected]

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Diferentes perspectivas sobre uma educação estética na atualidade

Ano: 2020 | Volume: 24 | Número: 2

Autores: Luiz Antonio Calmon Nabuco Lastória

Autor Correspondente: Luiz Antonio Calmon Nabuco Lastória | E-mail: [email protected]

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