Revista Ibero-America de Estudos em Educação

Revista Ibero-America de Estudos em Educação

RIAEE
Endereço:
Rodovia Araraquara-Jaú, km 1 - Caixa Postal 174 - Campos Ville
Araraquara / SP
14800-901
Site: http://seer.fclar.unesp.br/iberoamericana/index
Telefone: (14) 9636-1312
ISSN: 1982-5587
Editor Chefe: José Luís Bizelli
Início Publicação: 31/12/2005
Periodicidade: Trimestral
Área de Estudo
Qualis: A2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 786

Políticas para a educação profissional e tecnológica no Brasil (2003-2017)

Ano: 2019 | Volume: 14 | Número: Especial
Autores: Fábio Mamoré Conde, Regina Tereza Cestari de Oliveira
Autor Correspondente: Fábio Mamoré Conde | E-mail: [email protected]

Ser professor na educação infantil: gênero e docência

Ano: 2019 | Volume: 14 | Número: Especial
Autores: Fernanda Ferrari Ruis Sciotti, Marcia Cristina Argenti Perez, Luciana Ponce Bellido
Autor Correspondente: Fernanda Ferrari Ruis Sciotti | E-mail: [email protected]

Considerações sobre a sexualidade e educação sexual de pessoas com transtorno do espectro autista

Ano: 2019 | Volume: 14 | Número: Especial
Autores: Ana Carla Vieira Ottoni, Ana Claudia Bortolozzi Maia
Autor Correspondente: Ana Carla Vieira Ottoni | E-mail: [email protected]

A medicalização e sua história: normalização e disciplinamento da infância por meio da escola

Ano: 2019 | Volume: 14 | Número: Especial
Autores: Fabiola Colombani, Flávia Cristina Castilho Carácio, Daniela Maria Maia Veríssimo
Autor Correspondente: Fabiola Colombani | E-mail: [email protected]

A inclusão na pré-escola obrigatória: uma análise da legislação

Ano: 2019 | Volume: 14 | Número: Especial
Autores: Jaqueline Delgado Paschoal
Autor Correspondente: Jaqueline Delgado Paschoal | E-mail: [email protected]

As formas de privatização no Brasil e no Chile e as implicações para a democratização da educação pública

Ano: 2019 | Volume: 14 | Número: Especial
Autores: Alejandra Falabella, Daniela de Oliveira Pires, Vera Maria Vidal Peroni
Autor Correspondente: Alejandra Falabella | E-mail: [email protected]

Binsex: uma proposta de bingo como recurso didático em abordagem crítica da educação sexual

Ano: 2019 | Volume: 14 | Número: Especial
Autores: Ediane da Silva, Yalin Brizola Yared
Autor Correspondente: Ediane da Silva | E-mail: [email protected]

Relações de gênero no movimento dos trabalhadores sem terra - MST: perspectivas a partir da concepção pedagógica do movimento

Ano: 2019 | Volume: 14 | Número: Especial
Autores: Claudia Pereira de Pádua Sabia, Tânia Suely Antonelli Marcelino Brabo
Autor Correspondente: Claudia Pereira de Pádua Sabia | E-mail: [email protected]

Acessibilidade e inclusão de pessoas com deficiência física em ambientes de sexo pago

Ano: 2019 | Volume: 14 | Número: Especial
Autores: Maria Fernanda Sanchez Maturana, Solange Aparecida de Souza Monteiro, Vagner Sérgio Custódio
Autor Correspondente: Maria Fernanda Sanchez Maturana | E-mail: [email protected]

Produções e produtos culturais na sala-de-aula: uma análise crítico-dialógica do fandom de Harry Potter e da franquia Meu Malvado Favorito

Ano: 2019 | Volume: 14 | Número: Especial
Autores: Luciane de Paula, Ana Beatriz Maia Barissa, Natasha Ribeiro de Oliveira
Autor Correspondente: Luciane de Paula | E-mail: [email protected]

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