Ensaio

Ensaio

Avaliação e Políticas Públicas em Educação
Endereço:
Rua Santa Alexandrina, 1011 - 3º and. - Rio Comprido
Rio de Janeiro / RJ
20261235
Site: https://revistas.cesgranrio.org.br/index.php/ensaio
Telefone: (21) 2103-9617
ISSN: 0104-4036
Editor Chefe: Fátima Cunha
Início Publicação: 01/10/1993
Periodicidade: Trimestral
Área de Estudo
Qualis: A1

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 615

Elecciones académicas e interés vocacional en alumnado con alta capacidad matemática

Ano: 2021 | Volume: 29 | Número: 110
Autores: R. G.-Perales, C. J.-Fernández, A. P.-Ruiz
Autor Correspondente: R. G.-Perales | E-mail: [email protected]

O desafio das tecnologias de inteligência artificial na Educação: percepção e avaliação dos professores

Ano: 2021 | Volume: 113 | Número: 29
Autores: Artur Parreira, Lúcia Lehmann, Mariana Oliveira
Autor Correspondente: Artur Parreira | E-mail: [email protected]

Youth leadership and global citizenship: alternatives for peacebuilding in Brazilian public schools

Ano: 2020 | Volume: 28 | Número: 108
Autores: Geraldo Caliman, Ranilce Guimaraes-Iosif, Jose Ivaldo A. de Lucena, Vanildes Gonçalves dos Santos
Autor Correspondente: Geraldo Caliman | E-mail: [email protected]

Formação de professores na Universidade Federal da Bahia: análise das licenciaturas noturnas

Ano: 2020 | Volume: 28 | Número: 108
Autores: Renata Meira Veras, Wilton Nascimento Figueredo, Sayuri Miranda de Andrade Kuratani, Erika Silva Chaves
Autor Correspondente: Renata Meira Veras | E-mail: [email protected]

Uso de plataformas y herramientas digitales para la enseñanza de la Matemática

Ano: 2020 | Volume: 28 | Número: 108
Autores: Denise Vaillant, Eduardo Rodríguez Zidán, Gustavo Bentancor Biagas
Autor Correspondente: Denise Vaillant | E-mail: [email protected]

Gender differences in school performance and attitudes toward school

Ano: 2020 | Volume: 28 | Número: 108
Autores: Carmen Rodríguez Martínez, Monsalud Gallardo Gil
Autor Correspondente: Carmen Rodríguez Martínez | E-mail: [email protected]

Efetividade da formação profissional ofertada na educação a distância: validação teórica de um instrumento

Ano: 2020 | Volume: 28 | Número: 108
Autores: Diego Eller Gomes, Marina Bazzo de Espíndola, Roberto Moraes Cruz, Dalton Francisco de Andrade
Autor Correspondente: Diego Eller Gomes | E-mail: [email protected]

El papel de la internacionalización de la educación superior en la producción científica brasileña

Ano: 2020 | Volume: 28 | Número: 108
Autores: Cláudia Daniele de Souza, Daniela De Filippo, Elías Sanz Casado
Autor Correspondente: Cláudia Daniele de Souza | E-mail: [email protected]

Cenários da Educação de mulheres jovens e adultas em situação de privação de liberdade no contexto brasileiro

Ano: 2020 | Volume: 28 | Número: 108
Autores: Maria Celeste Reis Fernandes de Souza, Eunice Maria Nazareth Nonato, Maria da Conceição Ferreira Reis Fonseca
Autor Correspondente: Maria Celeste Reis Fernandes de Souza | E-mail: [email protected]

A Educação e a Covid-19

Ano: 2020 | Volume: 28 | Número: 108
Autores: Érika Dias, Fátima Cunha Ferreira Pinto
Autor Correspondente: Érika Dias | E-mail: [email protected]

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