Educação Matemática Pesquisa
Educação Matemática Pesquisa
Endereço:
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São Paulo / SP
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Site: https://revistas.pucsp.br/emp
Telefone: (11) 9244-8536
ISSN: 19833156
Editor Chefe: Saddo Ag Almouloud
Início Publicação: 04/02/1999
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: A2
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 696
A aprendizagem de Geometria com foco na desconstrução dimensional das formas
Ano: 2019 | Volume: 21 | Número: 1
Autores: Roberta Nara Sodré de Souza, Mericles Thadeu Moretti, Saddo Ag Almouloud
Autor Correspondente: Roberta Nara Sodré de Souza | E-mail: [email protected]
Editorial Board in English of de Volume 21.1 of the of magazine Educação Matemática Pesquisa
Ano: 2019 | Volume: 21 | Número: 1
Autores: Saddo Ag Almouloud, Ana Lucia Manrique
Autor Correspondente: Saddo Ag Almouloud | E-mail: [email protected]
Estado da arte das pesquisas acadêmicas brasileiras sobre concepções de Professores que ensinam Matemática (2001 - 2012)
Ano: 2019 | Volume: 21 | Número: 1
Autores: Vanessa Amélia da Silva Rocha, Roseli Araujo Barros
Autor Correspondente: Vanessa Amélia da Silva Rocha | E-mail: [email protected]
Concepções manifestadas por licenciandos em Matemática ao lidarem com tarefas envolvendo o conceito de Anel
Ano: 2019 | Volume: 21 | Número: 1
Autores: Marcelo Silva de Jesus, Angela Marta Pereira das Dores Savioli
Autor Correspondente: Marcelo Silva de Jesus | E-mail: [email protected]
Os conceitos de perpendicularidade e de paralelismo mobilizados em uma atividade com o uso do báculo (1636) de Petrus Ramus
Ano: 2019 | Volume: 21 | Número: 1
Autores: Ana Carolina Costa Pereira, Fumikazu Saito
Autor Correspondente: Ana Carolina Costa Pereira | E-mail: [email protected]
Formação continuada com tecnologias: metanálise a partir de dissertações e teses (2013-2017)
Ano: 2019 | Volume: 21 | Número: 1
Autores: José Elyton Batista Santos, Carlos Alberto Vasconcelos
Autor Correspondente: José Elyton Batista Santos | E-mail: [email protected]
Cartoons Matemáticos com Tecnologias Digitais
Ano: 2019 | Volume: 21 | Número: 1
Autores: Rosicacia Florencio Costa, Daise Lago Pereira Souto
Autor Correspondente: Rosicacia Florencio Costa | E-mail: [email protected]
Estudio de la derivada parcial por medio de las aprehensiones en el registro gráfico de funciones de dos variables con estudiantes de ingeniería
Ano: 2019 | Volume: 21 | Número: 1
Autores: Katia Vigo Ingar, Maria José Ferreira da Silva
Autor Correspondente: Katia Vigo Ingar | E-mail: [email protected]
Inferência informal e inferência “informal”
Ano: 2019 | Volume: 21 | Número: 1
Autores: Manfred Borovcnik
Autor Correspondente: Manfred Borovcnik | E-mail: [email protected]
Sou professora de Matemática tradicional! Análise de traços de identidade de Amanda em relação à constituição profissional
Ano: 2019 | Volume: 21 | Número: 1
Autores: Douglas da Silva Tinti, Ana Lúcia Manrique
Autor Correspondente: Douglas da Silva Tinti | E-mail: [email protected]
