Série-Estudos

Série-Estudos

Periódico do Programa de Pós-graduação da UCDB
Endereço:
Avenida Tamandaré, n. 6000 - Bairro Jardim Seminário
Campo Grande / MS
79117-900
Site: https://www.serie-estudos.ucdb.br/serie-estudos
Telefone: (67) 3312-3598
ISSN: 2318-1982
Editor Chefe: José Licínio Backes
Início Publicação: 12/06/1994
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: B1

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 435

PRIMEIRO O PRIMÁRIO: A EDUCAÇÃO ELEMENTAR NO BRASIL, NO IDEÁRIO DE ANÍSIO TEIXEIRA

Ano: 2016 | Volume: 21 | Número: 43
Autores: Elaine Marasca, Vania Regina Boschetti
Autor Correspondente: Elaine Marasca | E-mail: [email protected]

O POVO INDÍGENA ARARA-KARO DE RONDÔNIA: CENÁRIOS HISTÓRICOS E A COLONIZAÇÃO NA AMAZÔNIA BRASILEIRA

Ano: 2016 | Volume: 21 | Número: 43
Autores: Maria Isabel Alonso Alves, Heitor Queiroz de Medeiros
Autor Correspondente: Maria Isabel Alonso Alves | E-mail: [email protected]

A VOLUNTARIEDADE DAS AÇÕES HUMANAS E A EDUCAÇÃO NA SUMA TEOLÓGICA DE TOMÁS DE AQUINO

Ano: 2016 | Volume: 21 | Número: 43
Autores: Terezinha Oliveira, Rafael Henrique Santin
Autor Correspondente: Terezinha Oliveira | E-mail: [email protected]

A METODOLOGIA “MAIÊUTICA RECÍPROCA” DI DANILO DOLCI* THE METHOD “MAIEUTIC-RECIPROCAL” OF DANILO DOLCI

Ano: 2016 | Volume: 21 | Número: 43
Autores: Caterine Benelli
Autor Correspondente: Caterine Benelli | E-mail: [email protected]

O ABANDONO ESCOLAR PERANTE OS CONSTRANGIMENTOS DA EXCLUSÃO E A ATRAÇÃO DO MUNDO DO TRABALHO

Ano: 2016 | Volume: 21 | Número: 43
Autores: Antónia Barreto, Amílcar Coelho, Maria Dalila de Moura Mendes Baião, Fernando Jerónimo,José Manuel Pereira da Silva, Isilda Pereira e Silva
Autor Correspondente: Antónia Barreto | E-mail: [email protected]

O SENTIDO DO TRABALHO EDUCATIVO NO CAMPO SOCIAL

Ano: 2016 | Volume: 21 | Número: 43
Autores: Karine Santos, Marilene Alves Lemes
Autor Correspondente: Karine Santos | E-mail: [email protected]

PROTEÇÃO, PREVENÇÃO E CONVÍVIO: ANALISANDO PRÁTICAS COM EDUCADORES SOCIAIS

Ano: 2016 | Volume: 21 | Número: 43
Autores: Leila Ribeiro Rubini, Nair Iracema Silveira dos Santos
Autor Correspondente: Leila Ribeiro Rubini | E-mail: [email protected]

EDUCAÇÃO POÉTICA EM EDUCAÇÃO NÃO FORMAL: NARRATIVAS SIMBÓLICAS E CRIAÇÕES ARTÍSTICAS

Ano: 2016 | Volume: 21 | Número: 43
Autores: Renata Sieiro Fernandes, Teca Minuzzo, Severino Antônio Moreira Barbosa
Autor Correspondente: Renata Sieiro Fernandes | E-mail: [email protected]

POLÍTICA DE CURRÍCULO ORGANIZADO POR CICLOS DE FORMAÇÃO E NOÇÕES DE CONHECIMENTO DE PROFESSORES: IMPLICAÇÕES DE UMA FORMAÇÃO DISCURSIVA

Ano: 2016 | Volume: 21 | Número: 42
Autores: Jucilene Oliveira de Moura, Ozerina Victor de Oliveira
Autor Correspondente: Jucilene Oliveira de Moura | E-mail: [email protected]

INTELIGÊNCIA, APRENDIZAGEM E A TEORIA DA MODIFICABILIDADE COGNITIVA ESTRUTURAL (TMCE)

Ano: 2016 | Volume: 21 | Número: 42
Autores: Rute Rosângela Dalmina, Arnaldo Nogaro, Cláudia Battestin
Autor Correspondente: Rute Rosângela Dalmina | E-mail: [email protected]

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