Revista Profissão Docente

Revista Profissão Docente

Endereço:
Avenida Nenê Sabino - 1801 - Olinda
Uberaba / MG
38055500
Site: http://www.revistas.uniube.br/index.php/rpd/index
Telefone: (34) 3319-8811
ISSN: 1519-0919
Editor Chefe: Marilene Ribeiro Resende
Início Publicação: 01/01/2001
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Qualis: A4

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 200

Ser mestre em Educação: motivos e motivações por essa Formação Continuada

Ano: 2020 | Volume: 20 | Número: 44
Autores: Wender Faleiro, Maria Amélia Cândida Machado, Grazielly Katarinni Gomes Lemos, Gigliane Cristine Queiroz
Autor Correspondente: Wender Faleiro | E-mail: [email protected]

A Educação Especial e as Políticas Públicas na Perspectiva da Educação Inclusiva

Ano: 2020 | Volume: 20 | Número: 44
Autores: Dulceana Pereira, Fernanda Telles Márques
Autor Correspondente: Dulceana Pereira | E-mail: [email protected]

A formação docente em educação profissional e tecnológica: demandas e desafios.

Ano: 2020 | Volume: 20 | Número: 44
Autores: Leide Vânia Vieira Duarte Frazão, Paula Teixeira Nakamoto, Geraldo Gonçalves Lima
Autor Correspondente: Leide Vânia Vieira Duarte Frazão | E-mail: [email protected]

Opinião dos discentes de cursos técnicos sobre a aplicação da gamificação: plataforma Kahoot

Ano: 2020 | Volume: 20 | Número: 44
Autores: Carlos Vital Giordano, Francis Akemi Nitto Simões, Flávio Lourenço de Carvalho
Autor Correspondente: Carlos Vital Giordano | E-mail: [email protected]

Causas e consequências dos afastamentos de professores no município de Aparecida do Taboado - MS

Ano: 2020 | Volume: 20 | Número: 44
Autores: Reginaldo Peixoto, Joaquim Donizete de Matos, Edna Pereira Silva
Autor Correspondente: Reginaldo Peixoto | E-mail: [email protected]

Projeto “aprender vendo e aprender fazendo”: um relato de experiência do curso de Educação Física – Uniube

Ano: 2020 | Volume: 20 | Número: 44
Autores: Sandra Maria do Nascimento Moreira, Camila de Oliveira Vieira
Autor Correspondente: Sandra Maria do Nascimento Moreira | E-mail: [email protected]

Formação inicial e constituição docente no âmbito do Ensino Superior

Ano: 2020 | Volume: 20 | Número: 44
Autores: Evandro Salvador Alves de Oliveira, Guilherme Sousa Borges, Laudinéa Souza Rodrigues
Autor Correspondente: Evandro Salvador Alves de Oliveira | E-mail: [email protected]

Formação inicial e altas habilidades: impactos na formação de graduandos em projeto de extensão

Ano: 2020 | Volume: 20 | Número: 44
Autores: Danielle Ornelas Amorim, Stela Maria Fernandes Marques
Autor Correspondente: Danielle Ornelas Amorim | E-mail: [email protected]

O uso de Tecnologias Digitais na formação inicial de professores de Matemática na modalidade a distância

Ano: 2020 | Volume: 20 | Número: 43
Autores: E.H. Gonçalves, F.F. de Marco
Autor Correspondente: E.H. Gonçalves | E-mail: [email protected]

Visão dos alunos bolsistas do PIBID/ Matemática sobre o que é ser professor e o seu papel no Programa

Ano: 2020 | Volume: 20 | Número: 43
Autores: R. Costa, M.M. Prata-Linhares, C.C.Pompeu
Autor Correspondente: R. Costa | E-mail: [email protected]

Páginas