Revista Ibero-America de Estudos em Educação

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RIAEE
Endereço:
Rodovia Araraquara-Jaú, km 1 - Caixa Postal 174 - Campos Ville
Araraquara / SP
14800-901
Site: http://seer.fclar.unesp.br/iberoamericana/index
Telefone: (14) 9636-1312
ISSN: 1982-5587
Editor Chefe: José Luís Bizelli
Início Publicação: 31/12/2005
Periodicidade: Trimestral
Área de Estudo
Qualis: A2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 786

Criação e desenvolvimento de jogos digitais cooperativos para crianças: uma revisão sistemática

Ano: 2020 | Volume: 15 | Número: 3
Autores: Françoise Danielli, Kamyla Thais Dias de Freitas, Rubiane Guarino Pereira, Fernando Luiz Cardoso
Autor Correspondente: Françoise Danielli | E-mail: [email protected]

Análise de tratamento da segurança da informação de uma instituição de ensino público federal

Ano: 2020 | Volume: 15 | Número: 3
Autores: Jackson Gomes Soares Souza, Carlos Hideo Arima, Francisco Rolfsen Belda
Autor Correspondente: Jackson Gomes Soares Souza | E-mail: [email protected]

Trama de ‘floresceres’ no ensino da ciência. Percursos orientados por entrelaços de amorosidade, confiança e alegria, em processos autopoiéticos de ensino e produção da ciência

Ano: 2020 | Volume: 15 | Número: 3
Autores: Maria Luiza Cardinale Baptista
Autor Correspondente: Maria Luiza Cardinale Baptista | E-mail: [email protected]

Metodologia de resolução de situação-problema aplicada à aula de produção de texto no ensino médio

Ano: 2020 | Volume: 15 | Número: 3
Autores: Maria Teresa Martins Guirado, Rosebelly Nunes Marques, Flávia Pierrotti de Castro
Autor Correspondente: Maria Teresa Martins Guirado | E-mail: [email protected]

Para uma avaliação emancipadora: a mediação pelo diálogo

Ano: 2020 | Volume: 15 | Número: 3
Autores: Teresa de Jesus Correia Paulino dos Santos, Maria Palmira Alves
Autor Correspondente: Teresa de Jesus Correia Paulino dos Santos | E-mail: [email protected]

Discursos docentes do curso de pedagogia: um olhar à luz da Teoria da Argumentação

Ano: 2020 | Volume: 15 | Número: 3
Autores: Clara Corrêa da Costa, Helen Silveira Jardim de Oliveira
Autor Correspondente: Clara Corrêa da Costa | E-mail: corre[email protected]

Educação superior e formação de professores: inovações e desafios

Ano: 2020 | Volume: 15 | Número: 3
Autores: Andréia Morés
Autor Correspondente: Andréia Morés | E-mail: [email protected]

A diferença de Deleuze na pesquisa em educação: experiências dos pesquisadores do LEPED

Ano: 2020 | Volume: 15 | Número: 3
Autores: José Eduardo de Oliveira Evangelista Lanuti, Maria Isabel Sampaio Dias Baptista, Eliane de Souza Ramos
Autor Correspondente: José Eduardo de Oliveira Evangelista Lanuti | E-mail: [email protected]

Inovação curricular no ensino médio: das experiências exitosas às duvidosas propostas de mudança

Ano: 2020 | Volume: 15 | Número: 3
Autores: Letícia Vieira, Maike Ricci, Shirlei de Souza Corrêa, Yomara F. C. de Oliveira Fagionato
Autor Correspondente: Letícia Vieira | E-mail: [email protected]

O ensino religioso nas leis de diretrizes e bases da educação nacional e os embates entre religiosos e laicos no Brasil

Ano: 2020 | Volume: 15 | Número: 2
Autores: Luize Gomes Bucholz, José Luis Derisso
Autor Correspondente: Luize Gomes Bucholz | E-mail: [email protected]

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