Revista Ibero-America de Estudos em Educação

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RIAEE
Endereço:
Rodovia Araraquara-Jaú, km 1 - Caixa Postal 174 - Campos Ville
Araraquara / SP
14800-901
Site: http://seer.fclar.unesp.br/iberoamericana/index
Telefone: (14) 9636-1312
ISSN: 1982-5587
Editor Chefe: José Luís Bizelli
Início Publicação: 31/12/2005
Periodicidade: Trimestral
Área de Estudo
Qualis: A2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 786

Os recursos de acessibilidade e tecnologia assistiva na sala de recursos multifuncionais nas escolas municipais de Manaus/AM

Ano: 2020 | Volume: 15 | Número: Especial
Autores: Maria Almerinda de Souza Matos, Christiane Bruce dos Santos, Danilo Batista de Souza, Geyse Pattrizzia Teixeira Sadim
Autor Correspondente: Maria Almerinda de Souza Matos | E-mail: [email protected]

Inclusão de estudantes com deficiência no Ensino Superior: exigências de reconfiguração de saberes, concepções e práticas docentes

Ano: 2020 | Volume: 15 | Número: Especial
Autores: Francisca Geny Lustosa, Disneylândia Maria Ribeiro
Autor Correspondente: Francisca Geny Lustosa | E-mail: [email protected]

Trajetórias escolares de pessoas com deficiências na educação básica: qual lugar da educação especial?

Ano: 2020 | Volume: 15 | Número: Especial
Autores: Douglas Christian Ferrari de Melo, João Henrique da Silva
Autor Correspondente: Douglas Christian Ferrari de Melo | E-mail: [email protected]

O estudo do meio como processo gerador do ensino, pesquisa e extensão

Ano: 2020 | Volume: 15 | Número: Especial
Autores: Álamo Pimentel
Autor Correspondente: Álamo Pimentel | E-mail: [email protected]

A implementação da lei de cotas 13.409/2016 para as pessoas com deficiência na universidade

Ano: 2020 | Volume: 15 | Número: Especial
Autores: Vanderlei Balbino da Costa, Renata Magalhães Naves
Autor Correspondente: Vanderlei Balbino da Costa | E-mail: [email protected]

Reserva de vagas em universidades públicas estaduais: implicações para a docência universitária

Ano: 2020 | Volume: 15 | Número: Especial
Autores: Ana Cristina Silva Soares, Valéria de Oliveira
Autor Correspondente: Ana Cristina Silva Soares, Valéria de Oliveira | E-mail: [email protected]

Inovação curricular no ensino médio: das experiências exitosas às duvidosas propostas de mudança

Ano: 2020 | Volume: 15 | Número: 3
Autores: Letícia Vieira, Maike Ricci, Shirlei de Souza Corrêa, Yomara F. C. de Oliveira Fagionato
Autor Correspondente: Letícia Vieira | E-mail: [email protected]

A diferença de Deleuze na pesquisa em educação: experiências dos pesquisadores do LEPED

Ano: 2020 | Volume: 15 | Número: 3
Autores: José Eduardo de Oliveira Evangelista Lanuti, Maria Isabel Sampaio Dias Baptista, Eliane de Souza Ramos
Autor Correspondente: José Eduardo de Oliveira Evangelista Lanuti | E-mail: [email protected]

Habilidades de leitura e competências de compreensão de texto de estudantes bolsistas oriundos de comunidades da Amazônia: estudo de caso com a utilização de Eye Tracker

Ano: 2020 | Volume: 15 | Número: 3
Autores: Gabriel Levrini
Autor Correspondente: Gabriel Levrini | E-mail: [email protected]

Análise da imprensa como fonte de pesquisa para a história da educação

Ano: 2020 | Volume: 15 | Número: 3
Autores: Claudia Maria Petchak Zanlorenzi, Maria Isabel Moura Nascimento
Autor Correspondente: Claudia Maria Petchak Zanlorenzi | E-mail: [email protected]

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