Revista Ibero-America de Estudos em Educação

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RIAEE
Endereço:
Rodovia Araraquara-Jaú, km 1 - Caixa Postal 174 - Campos Ville
Araraquara / SP
14800-901
Site: http://seer.fclar.unesp.br/iberoamericana/index
Telefone: (14) 9636-1312
ISSN: 1982-5587
Editor Chefe: José Luís Bizelli
Início Publicação: 31/12/2005
Periodicidade: Trimestral
Área de Estudo
Qualis: A2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 786

Plano municipal de educação (PME): valorização e desafios da carreira docente

Ano: 2020 | Volume: 15 | Número: Especial
Autores: Odorico Ferreira Cardoso Neto, Egeslaine De Nez
Autor Correspondente: Odorico Ferreira Cardoso Neto | E-mail: [email protected]

A elaboração do plano municipal de educação: experiência de educação popular?

Ano: 2020 | Volume: 15 | Número: Especial
Autores: Gercina Santana Novais, Tiago Zanquêta de Souza
Autor Correspondente: Gercina Santana Novais | E-mail: [email protected]

Os desafios da docência no ensino superior frente a inclusão de pessoas com deficiência nas universidades

Ano: 2020 | Volume: 15 | Número: Especial
Autores: Katiuscia C. Vargas Antunes, Cassiano Caon Amorim
Autor Correspondente: Katiuscia C. Vargas Antunes | E-mail: [email protected]

A gestão educacional nos planos de educação: do nacional ao municipal

Ano: 2020 | Volume: 15 | Número: Especial
Autores: Andréia Vicência Vitor Alves, Andrêssa Gomes de Rezende Alves, Elis Regina dos Santos Viegas
Autor Correspondente: Andréia Vicência Vitor Alves | E-mail: [email protected]

Plano municipal de educação e o trabalho docente sob tensões

Ano: 2020 | Volume: 15 | Número: Especial
Autores: Ari Raimann, Rosângela Henrique da Silva Farias
Autor Correspondente: Ari Raimann | E-mail: [email protected]

Apresentação dossiê: docência no ensino superior

Ano: 2020 | Volume: 15 | Número: Especial
Autores: Mirlene Ferreira Macedo Damázio, Adriana Campani, Katiuscia C. Vargas Antunes
Autor Correspondente: Mirlene Ferreira Macedo Damázio | E-mail: [email protected]

A prática pedagógica no atendimento educacional especializado para o aluno com deficiência intelectual

Ano: 2020 | Volume: 15 | Número: 3
Autores: Luci Pastor Manzoli, Bruna Rafaela de Batista, Caio Vinicius dos Santos
Autor Correspondente: Luci Pastor Manzoli | E-mail: [email protected]

“Nossa história de vida é construída a partir do nosso corpo”: a produção do corpo viado na docência

Ano: 2020 | Volume: 15 | Número: 3
Autores: Pedro Paulo Souza Rios, Alfrancio Ferreira Dias
Autor Correspondente: Pedro Paulo Souza Rios | E-mail: [email protected]

Métodos de Avaliação Ergonômica e sua aplicabilidade na medição de desempenho na Educação Básica

Ano: 2020 | Volume: 15 | Número: 3
Autores: Tiago Rocha Matias, Flávio Anthero Nunes Vianna dos Santos
Autor Correspondente: Tiago Rocha Matias | E-mail: [email protected]

Criação e desenvolvimento de jogos digitais cooperativos para crianças: uma revisão sistemática

Ano: 2020 | Volume: 15 | Número: 3
Autores: Françoise Danielli, Kamyla Thais Dias de Freitas, Rubiane Guarino Pereira, Fernando Luiz Cardoso
Autor Correspondente: Françoise Danielli | E-mail: [email protected]

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