Revista Educação e Políticas em Debate

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REPOD
UFU - Universidade Federal de Uberlândia
Endereço:
Avenida João Naves de Ávila 2121 - Santa Mônica
Uberlândia / MG
38400-902
Site: http://www.seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/issue/view/2022
Telefone: (34) 9841-9309
ISSN: 2238-8346
Editor Chefe: Maria Vieira Silva
Início Publicação: 30/07/2012
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Ciências Humanas, Educação
Qualis: B3

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 560

A Base Nacional Comum Curricular e as formas de subjetivação do professor de Matemática

Ano: 2021 | Volume: 10 | Número: 1
Autores: Letiane Oliveira da Fonseca, Márcia Souza da Fonseca, Jaíne Telles Quevedo, Mônica Roxo Correa
Autor Correspondente: Jaíne Telles Quevedo | E-mail: [email protected]
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Financiamento da Educação Básica no Brasil: Desconstrução e reconstrução político-histórica

Ano: 2021 | Volume: 10 | Número: 1
Autores: Michel da Costa, Elisabeth dos Santos Tavares, Maria Emília Couto
Autor Correspondente: Maria Emília Couto | E-mail: [email protected]
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Resenha: A inserção\permanência masculina na docência da Educação Infantil

Ano: 2020 | Volume: 9 | Número: Especial
Autores: Sueli Almeida Chaves
Autor Correspondente: Sueli Almeida Chaves | E-mail: [email protected]
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Políticas de superação do racismo: As leis 10.639/2005 e 11.645/2008 e políticas de saúde pública em foco

Ano: 2020 | Volume: 9 | Número: Especial
Autores: Cairo Mohamad Ibrahim Katrib
Autor Correspondente: Cairo Mohamad Ibrahim Katrib | E-mail: [email protected]
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Relações étnico-raciais: significados e sentidos a partir de narrativas de crianças marajoaras

Ano: 2020 | Volume: 9 | Número: Especial
Autores: Rodrigo Moura Queiroz
Autor Correspondente: Rodrigo Moura Queiroz | E-mail: [email protected]
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Formação em psicologia para igualdade racial: experiência de estágio em um Terreiro de Tambor de Mina

Ano: 2020 | Volume: 9 | Número: Especial
Autores: Ramon Luis de Santana Alcântara
Autor Correspondente: Ramon Luis de Santana Alcântara | E-mail: [email protected]
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Dilemas raciais brasileiros: o racismo estrutural e os limites e as perspectivas da Leinº12.711/2012

Ano: 2020 | Volume: 9 | Número: Especial
Autores: Claudia Regina dos Santos
Autor Correspondente: Claudia Regina dos Santos | E-mail: [email protected]
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Trajetória de uma política: cotas étnico-raciais na Escola de Educação Básica da Universidade Federal de Uberlândia

Ano: 2020 | Volume: 9 | Número: Especial
Autores: Léa Aureliano de Sousa Machado
Autor Correspondente: Léa Aureliano de Sousa Machado | E-mail: [email protected]
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Os desafios da superação do racismo no Brasil: considerações a partir do lugar de fala

Ano: 2020 | Volume: 9 | Número: 3
Autores: Cairo Mohamad Ibrahim Katrib
Autor Correspondente: Cairo Mohamad Ibrahim Katrib | E-mail: [email protected]
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Políticas de igualdade racial e suas interfaces com a Educação Indígena, do Campo e Quilombola: reivindicações históricas e conquistas dos movimentos sociais

Ano: 2020 | Volume: 9 | Número: 3
Autores: Gilberto Paulino de Araújo
Autor Correspondente: Gilberto Paulino de Araújo | E-mail: [email protected]
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