Revista Brasileira de Educação do Campo

Revista Brasileira de Educação do Campo

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Site: https://periodicos.ufnt.edu.br/index.php/campo
Telefone: (63) 3471-6037
ISSN: 25254863
Editor Chefe: Gustavo Cunha de Araujo
Início Publicação: 31/07/2016
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Qualis: A4

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 814

Educação Infantil do Campo e as interseções da colonialidade no contexto cultural: uma análise das produções acadêmicas

Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: L. R. de Araújo, S. P. Urban, A. M. S. de Medeiros
Autor Correspondente: L. R. de Araújo | E-mail: [email protected]

Contradições do fechamento das escolas do campo: a relevância social da escola para a comunidade

Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: J. M. Dalvi, J. C. de Oliveira, A. C. H. Meira
Autor Correspondente: J. M. Dalvi | E-mail: [email protected]

“O longo caminho até...”: uma pesquisa audiovisual participativa do cotidiano escolar do campo em Barbalha, Ceará

Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: M. L. dos S. Leite, J. V. da Silva, L. P. Ribeiro, P. de C. Sousa, G. E. G. Barros
Autor Correspondente: M. L. dos S. Leite | E-mail: [email protected]

Mulheres rurais e literacia digital: relato da experiência da articulação entre pesquisa, ensino e extensão

Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: I. da S. Lopes, B. A. L. Costa, J. M. N. Silva
Autor Correspondente: I. da S. Lopes | E-mail: [email protected]

A Pedagogia da Alternância como proposta de formação diversificada para professores do campo

Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: D. F. Lobato, R. J. de Melo, S. M.T. N. Simões
Autor Correspondente: D. F. Lobato | E-mail: [email protected]

Cultura e Identidade Territorial: Uma análise a partir da Organização do Trabalho Pedagógico na Educação do Campo

Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: R. C. da Silva, D. do S. Rodrigues
Autor Correspondente: R. C. da Silva | E-mail: [email protected]

A voz da (re)existência docente: Enfrentamentos e potencialidades dos cursos de Licenciatura em Educação do Campo da Região Centro-Oeste

Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: F. R. G. da Cruz, S. M. T. Nunes
Autor Correspondente: F. R. G. da Cruz | E-mail: [email protected]

Educação do Campo: Impactos da nucleação e do transporte escolar na garantia de acesso à educação

Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: E. C. Caldas, E. S. do Carmo
Autor Correspondente: E. C. Caldas | E-mail: [email protected]

Entre o sonho de “ser cowboy” e a formação da identidade de crianças camponesas: uma análise a partir do Grupo Focal

Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: K. B. S. Rosa, L. P. C. Silva
Autor Correspondente: K. B. S. Rosa | E-mail: [email protected]

Educação do Campo em Mato Grosso do Sul: um caminho de emancipação, desafios e perspectivas

Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: G. S. de Oliveira, C. R. M. da Silva
Autor Correspondente: G. S. de Oliveira | E-mail: [email protected]

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