Revista Brasileira de Educação do Campo

Revista Brasileira de Educação do Campo

Universidade Federal do Norte do Tocantins
Endereço:
Avenida Nossa Senhora de Fatima, 1588, Centro, Cep. 77900-000, Tocantinópolis, Tocantins, Brasil. - Centro
Tocantinópolis / TO
77900000
Site: https://periodicos.ufnt.edu.br/index.php/campo
Telefone: (63) 3471-6037
ISSN: 25254863
Editor Chefe: Gustavo Cunha de Araujo
Início Publicação: 31/07/2016
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Ciências Humanas, Educação, Linguística, Letras e Artes, Multidisciplinar
Qualis: A4

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 758

Sustainable development goals at local level, horticulture, and rural women: an experience in Restrepo - Colombia

Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: k. P. Duran, J. L. T. Riveros, M. del Pilar R. Rodriguez
Autor Correspondente: k. P. Duran | E-mail: [email protected]
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Trajetória das políticas públicas por uma Educação do Campo: breve histórico dos avanços na Amazônia Paraense

Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: L. F, da Silva, R. Bicalho
Autor Correspondente: R. Bicalho | E-mail: [email protected]
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Educação em Solos e Agroecologia na Pedagogia da Alternância: Metodologias Participativas como Ferramenta de Emancipação

Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: M. C. E. Pinto, R. L. de Assis, A. M. de Aquino
Autor Correspondente: M. C. E. Pinto | E-mail: [email protected]
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O componente curricular Prática de Ensino em Pedagogia da Alternância enquanto práxis da Educação Popular na Formação de Professores do Campo

Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: D. C. Muscardi, A. J. Pizetta
Autor Correspondente: D. C. Muscardi | E-mail: [email protected]
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Sustainable development goals at local level, horticulture, and rural women: an experience in Restrepo - Colombia

Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: k. P. Duran, J. L. T. Riveros, M. del Pilar R. Rodriguez
Autor Correspondente: k. P. Duran | E-mail: [email protected]
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As possibilidades de criação político-pedagógica na escola do campo

Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: B. N. M. de Vasconcelos, L. C. Almeida
Autor Correspondente: B. N. M. de Vasconcelos | E-mail: [email protected]
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Integração de saberes na Educação do Campo: compreensões de educadoras e educadores

Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: F. J. M. Pomuchenq, A. B. Locatelli
Autor Correspondente: F. J. M. Pomuchenq | E-mail: [email protected]
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Ensino bilíngue do bioma Amazônia para surdos no contexto do campo: uma narrativa crítico-reflexiva e autobiográfica da docência para uma formação cidadã

Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: L. B. Martins, S. Rodrigues-Moura
Autor Correspondente: L. B. Martins | E-mail: [email protected]
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As aprendizagens dos alunos da Educação do Campo na perspectiva do capital cultural de Pierre Bourdieu

Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: A. de L. Lopes, G. L. S. do N. Nascimento, S. C. M. dos S. Cabral
Autor Correspondente: A. de L. Lopes | E-mail: [email protected]
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Educação para a Astronomia e formação de professores de Ciências em escolas rurais de Igarapé-Miri/PA, Amazônia: reflexões sobre uma pesquisa-formação

Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: G. P. Fortes, S. Rodrigues-Moura
Autor Correspondente: G. P. Fortes | E-mail: [email protected]
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