Educação Matemática Pesquisa
Educação Matemática Pesquisa
Endereço:
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Site: https://revistas.pucsp.br/emp
Telefone: (11) 9244-8536
ISSN: 19833156
Editor Chefe: Saddo Ag Almouloud
Início Publicação: 04/02/1999
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: A2
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 696
O programa residência pedagógica como espaço formativo e de mobilização do Conhecimento Didático-Matemático perspectivas teóricas e metodológicas
Ano: 2023 | Volume: 25 | Número: 2
Autores: D. da S. Tinti, J. F. da Silva
Autor Correspondente: D. da S. Tinti | E-mail: [email protected]
Editorial - Número especial "Comemoração dos 25 anos da revista Educação Matemática Pesquisa"
Ano: 2023 | Volume: 25 | Número: 2
Autores: S. A. Almouloud, A. L. Manrique
Autor Correspondente: S. A. Almouloud | E-mail: [email protected]
O papel das relações entre a função solução e sua variação no esquema de solução de sistemas de equações diferenciais
Ano: 2023 | Volume: 25 | Número: 2
Autores: M. T. Gaisman
Autor Correspondente: M. T. Gaisman | E-mail: [email protected]
Sobre a Formação de Professores e Pesquisadores em Educação Matemática: pontos para uma Agenda
Ano: 2023 | Volume: 25 | Número: 2
Autores: A. V. M. Garnica
Autor Correspondente: A. V. M. Garnica | E-mail: [email protected]
Política, conhecimento e ética: a necessidade de repensar o ensino e a aprendizagem da matemática
Ano: 2023 | Volume: 25 | Número: 2
Autores: L. Radford
Autor Correspondente: L. Radford | E-mail: [email protected]
A criação do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática e da Revista Educação Matemática Pesquisa da PUC-SP na visão de duas personagens centrais para esses acontecimentos
Ano: 2023 | Volume: 25 | Número: 2
Autores: B. L. Bianchini, G. L. de Lima
Autor Correspondente: B. L. Bianchini | E-mail: [email protected]
Conhecimentos e Crenças de uma Formadora de Professores Análise de sua Prática Letiva ao Ensinar Álgebra na Licenciatura em Pedagogia
Ano: 2023 | Volume: 25 | Número: 1
Autores: E.G .Doná, A. J. Ribeiro
Autor Correspondente: E.G .Doná | E-mail: [email protected]
Microagressões no contexto de ensino e aprendizagem da matemática uma análise teórico-conceitual
Ano: 2023 | Volume: 25 | Número: 1
Autores: G. H. G. a Silva, S. L. Lautert, J. dos S. Carmo, E. M. dos Santos, D. E. L. dos Santos
Autor Correspondente: G. H. G. a Silva | E-mail: [email protected]
Licenciandos em matemática interagindo no VMTcG em uma tarefa sobre translação
Ano: 2023 | Volume: 25 | Número: 1
Autores: M. A. Bairral, T. S. Silvano
Autor Correspondente: M. A. Bairral | E-mail: [email protected]
MathLibras no parque de diversões: uma análise linguística, matemática e dos recursos audiovisuais
Ano: 2023 | Volume: 25 | Número: 1
Autores: T. P. Grutzmann, T. B. Lebedeff, M. A. Campos, H. P. da Luz
Autor Correspondente: T. P. Grutzmann | E-mail: [email protected]
