Educação Matemática Pesquisa
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Endereço:
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Site: https://revistas.pucsp.br/emp
Telefone: (11) 9244-8536
ISSN: 19833156
Editor Chefe: Saddo Ag Almouloud
Início Publicação: 04/02/1999
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: A2
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 696
Uma abordagem praxeológica do estudo da geometria dos fractais em livros didáticos do ensino médio
Ano: 2023 | Volume: 25 | Número: 1
Autores: A. E. Pescini, L. Padilha, , M. Moran
Autor Correspondente: A. E. Pescini | E-mail: [email protected]
A formação acadêmica-profissional e o desenvolvimento profissional docente um espaço comum?
Ano: 2023 | Volume: 25 | Número: 1
Autores: A. S. G. Leão, E, Pessano, M. C. do N. Ávila, F. Chibiaque
Autor Correspondente: A. S. G. Leão | E-mail: [email protected]
Transição do aritmético para o algébrico à luz de ideias de Yves Chevallard
Ano: 2023 | Volume: 25 | Número: 1
Autores: J. C. de S. Pereira, M V. Nunes, F. C. de Matos, S. A. Almuloud
Autor Correspondente: J. C. de S. Pereira | E-mail: [email protected]
Editorial do volume 25-1 de 2023 - Fluxo Continuo
Ano: 2023 | Volume: 25 | Número: 1
Autores: S. A. Almouloud, A. L. Manrique
Autor Correspondente: S. A. Almouloud | E-mail: [email protected]
História, Ações e Realizações do Laboratório de Matemática da Universidade de Passo Fundo (RS)
Ano: 2023 | Volume: 25 | Número: 1
Autores: L. G. F. Matté, L. H. F. Pereira
Autor Correspondente: L. G. F. Matté | E-mail: [email protected]
Problematizando a emergência da modelagem matemática na educação matemática
Ano: 2023 | Volume: 25 | Número: 1
Autores: M. C. M. Magnus, A. D. Caldeira, C. G. Duarte
Autor Correspondente: M. C. M. Magnus | E-mail: [email protected]
Reflexões compartilhadas em uma investigação sobre a própria prática: trajetória de aprendizagem de uma professora envolvendo ensino exploratório de estatística
Ano: 2023 | Volume: 25 | Número: 1
Autores: D. S. Brandelero, E. J. G. Estevam
Autor Correspondente: D. S. Brandelero | E-mail: [email protected]
Reflexões de professores sobre divisão de fração por fração: compreensões e filosofias
Ano: 2023 | Volume: 25 | Número: 1
Autores: B. V. S. Hoffman, J. M. Brum, V. M. P. dos Santos- Wagner
Autor Correspondente: B. V. S. Hoffman | E-mail: [email protected]
A transição do aritmético ao algébrico no ensino da matemática no Colégio Primeira parte: A evolução da transposição didática - Parte 1 - Tradução de artigo ou capítulo de livro
Ano: 2023 | Volume: 25 | Número: 1
Autores: Y. Chevallard, S. A.Almouloud
Autor Correspondente: Y. Chevallard | E-mail: [email protected]
Currículos oficiais e currículos moldados de matemática no ciclo de alfabetização uma análise da coerência dos objetivos e atividades presentes nos planos de aula.
Ano: 2023 | Volume: 25 | Número: 1
Autores: C. O. G. de Pinho, J. A. da Silva
Autor Correspondente: C. O. G. de Pinho | E-mail: [email protected]
