Educação Matemática Pesquisa

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Site: https://revistas.pucsp.br/emp
Telefone: (11) 9244-8536
ISSN: 19833156
Editor Chefe: Saddo Ag Almouloud
Início Publicação: 04/02/1999
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: A2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 777

O currículo e a formação do professor entre vivências e experiências no ensino de matemática

Ano: 2023 | Volume: 25 | Número: 3
Autores: A. R. L. Vieira, F. O. da Silva, A. F. Dias
Autor Correspondente: A. R. L. Vieira | E-mail: [email protected]

A Educação matemática em questão provocações a partir de Florence Weber e Wittgenstein

Ano: 2023 | Volume: 25 | Número: 3
Autores: K. Kroetz, P. C. Henning, D. M. Ozelame
Autor Correspondente: K. Kroetz | E-mail: [email protected]

Aspectos do pensamento diferencial de estudantes do ensino médio com o GeoGebra

Ano: 2023 | Volume: 25 | Número: 3
Autores: A. R. Domingues, R. S. R. da Silva, I. F. B. Filho
Autor Correspondente: A. R. Domingues | E-mail: [email protected]

Equações diofantinas lineares por meio da resolução de problemas possibilidades para cursos de licenciatura em matemática

Ano: 2023 | Volume: 25 | Número: 3
Autores: A. L. B. Hartmann, L. C. P. da Silva, R. R. Binotto
Autor Correspondente: A. L. B. Hartmann | E-mail: [email protected]

O algoritmo da divisão na formação inicial do professor de matemática

Ano: 2023 | Volume: 25 | Número: 3
Autores: C. I. B. de Melo, J. L. de Oliveira
Autor Correspondente: C. I. B. de Melo | E-mail: [email protected]

Promovendo o conhecimento especializado de futuros professores de Matemática sobre o algoritmo da divisão euclidiana

Ano: 2023 | Volume: 25 | Número: 3
Autores: M. V. R. de Almeida, R. Lopes
Autor Correspondente: M. V. R. de Almeida | E-mail: [email protected]

O pensamento computacional no novo ensino médio uma análise das obras didáticas da área de matemática e suas tecnologias

Ano: 2023 | Volume: 25 | Número: 3
Autores: L. M. Lucas, F. M. G. da S. C. Moita, L. H. Viana
Autor Correspondente: L. M. Lucas | E-mail: [email protected]

A formação do engenheiro novas necessidades para uma velha profissão

Ano: 2023 | Volume: 25 | Número: 3
Autores: V. Roncaglio, I. K. Battisti, C. M. Nehring
Autor Correspondente: V. Roncaglio | E-mail: [email protected]

História como um agente cognitivo de aprendizagem matemática compreensiva

Ano: 2023 | Volume: 25 | Número: 2
Autores: I. A. Mendes
Autor Correspondente: I. A. Mendes | E-mail: [email protected]

Uma análise do conceito de semelhança apresentado em livros didáticos no Brasil e nos Estados Unidos

Ano: 2023 | Volume: 25 | Número: 2
Autores: R. B. A. Zulatto, K. Hollebrands
Autor Correspondente: R. B. A. Zulatto | E-mail: [email protected]

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