Domínios De [email protected]

Domínios De [email protected]

Endereço:
Av. João Naves de Ávila, 2121 - Sala 1U-206 - Santa Mônica
Uberlândia / MG
38408-144
Site: http://www.seer.ufu.br/index.php/dominiosdelinguagem
Telefone: (34) 3239-4162
ISSN: 19805799
Editor Chefe: Guilherme Fromm
Início Publicação: 31/05/2007
Periodicidade: Trimestral
Área de Estudo
Qualis: B1

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 388

Ensino de latim na licenciatura em Letras: um relato de experiência docente

Ano: 2018 | Volume: 12 | Número: 3
Autores: Thiago Soares de Oliveira
Autor Correspondente: Thiago Soares de Oliveira | E-mail: [email protected]

A interação sintaxe-prosódia em usos de vírgula em esquema duplo: apontamentos para o ensino de pontuação

Ano: 2018 | Volume: 12 | Número: 3
Autores: Geovana Soncin, Aline de Azevedo Rodrigues
Autor Correspondente: Geovana Soncin | E-mail: [email protected]

Resumo acadêmico: análise de uma experiência de ensino da escrita na esfera acadêmica

Ano: 2018 | Volume: 12 | Número: 3
Autores: Marcela Mello
Autor Correspondente: Marcela Mello | E-mail: [email protected]

Do espanhol ao português: por uma tradução funcional dos pretéritos perfeito simples e perfeito composto

Ano: 2018 | Volume: 12 | Número: 3
Autores: Valdecy Oliveira Pontes, Denísia Kênia Feliciano Duarte, Márluce Coan
Autor Correspondente: Valdecy Oliveira Pontes | E-mail: [email protected]

Expressividade na escrita escolar: ensino/aprendizagem da língua viva

Ano: 2018 | Volume: 12 | Número: 3
Autores: Sirleide de Almeida Lima, Sinval Martins de Sousa Filho
Autor Correspondente: Sirleide de Almeida Lima | E-mail: [email protected]

O fenômeno dêitico e o processo de flexão (pro)nominal na Libras

Ano: 2018 | Volume: 12 | Número: 3
Autores: Ediane Silva Lima, Ronald Taveira da Cruz
Autor Correspondente: Ediane Silva Lima | E-mail: [email protected]

Reflexão sobre pontos de congruência entre texto e hipertexto

Ano: 2018 | Volume: 12 | Número: 3
Autores: Débora Liberato Arruda Hissa, Valdinar Custódio
Autor Correspondente: Débora Liberato Arruda Hissa | E-mail: [email protected]

Notas sobre o ensino de Português como Língua Estrangeira: aspectos universais e particulares - das línguas e dos falantes

Ano: 2018 | Volume: 12 | Número: 2
Autores: Maurício Sartori Resende
Autor Correspondente: Maurício Sartori Resende | E-mail: [email protected]

Memória Fonológica do Falante de Português como Língua de Herança

Ano: 2018 | Volume: 12 | Número: 2
Autores: Denise Barros Weiss, Maíra Candian de Paula Dutra, Aline Alves Fonseca
Autor Correspondente: Denise Barros Weiss | E-mail: [email protected]

Competência comunicativa e ensino de português como segunda língua: análise de subcompetências no discurso de um anglófono de nível avançado

Ano: 2018 | Volume: 12 | Número: 2
Autores: Eugênia Magnólia da Silva Fernandes, Sara Domingos de Sousa Araujo
Autor Correspondente: Eugênia Magnólia da Silva Fernandes | E-mail: [email protected]

Páginas