TICs & EaD em Foco

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AS CONTRIBUIÇÕES DA FACULDADE DE POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A IMPLEMENTAÇÃO E GESTÃO DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO E PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU NA MODALIDADE EaD NA UEMG

Ano: 2017 | Volume: 3 | Número: 1

Autores: Adálcio Carvalho de Araújo, Robert Delano de Souza Correa

Autor Correspondente: Adálcio Carvalho de Araújo | E-mail: [email protected]

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OS PRESSUPOSTOS E DESAFIOS DA APRENDIZAGEM HÍBRIDA PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA: uma análise a partir das edições (2012-2016) do Relatório Horizon Report

Ano: 2017 | Volume: 3 | Número: 1

Autores: Maria Aparecida Crissi Knüppel

Autor Correspondente: Maria Aparecida Crissi Knüppel | E-mail: [email protected]

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A PRÁTICA DO TUTOR NA MEDIAÇÃO DO CONHECIMENTO COM O ALUNO

Ano: 2017 | Volume: 3 | Número: 1

Autores: Arnaldo de Souza Menezes Filho, Girsivania Teixeira dos Prazeres

Autor Correspondente: Arnaldo de Souza Menezes Filho, Girsivania Teixeira dos Prazeres | E-mail: [email protected]

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AS PRODUÇÕES ACADÊMICAS NOS PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU NO BRASIL (2004-2011): uma análise das estratégias de ensino e dos recursos didáticos utilizados para a prática da pesquisa na educação básica

Ano: 2017 | Volume: 3 | Número: 1

Autores: Christiane Caetano Martins Fernandes

Autor Correspondente: Christiane Caetano Martins Fernandes | E-mail: [email protected]

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O FÓRUM COMO FERRAMENTA DE INTERAÇÃO NOS AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM NO CURSO DE PEDAGOGIA NO NEAD/UFMA

Ano: 2016 | Volume: 2 | Número: 2

Autores: Telma Bonifácio dos Santos Reinaldo

Autor Correspondente: Telma Bonifácio dos Santos Reinaldo | E-mail: [email protected]

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A RESISTÊNCIA DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA ÀS INOVAÇÕES TECNOLÓGICAS

Ano: 2016 | Volume: 2 | Número: 2

Autores: Rosângela Nunes Almeida da Silva, Robson Tiago Ribeiro, Aristóteles Meneses Lima

Autor Correspondente: Rosângela Nunes Almeida da Silva, Robson Tiago Ribeiro, Aristóteles Meneses Lima | E-mail: [email protected]

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RELAÇÃO ENTRE AS COMPETÊNCIAS ELETRÔNICAS DOS PROFESSORES E A DIMENSÃO PEDAGÓGICO-DIDÁTICA DAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR

Ano: 2016 | Volume: 2 | Número: 2

Autores: Fernanda Roda de Souza Araújo Cassundé, José Ricardo Costa de Mendonça, Milka Alves Correia Barbosa

Autor Correspondente: Fernanda Roda de Souza Araújo Cassundé, José Ricardo Costa de Mendonça, Milka Alves Correia Barbosa | E-mail: [email protected]

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MIGRAÇÃO DA EDUCAÇÃO PRESENCIAL PARA A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: estudo de caso

Ano: 2016 | Volume: 2 | Número: 2

Autores: Cláudio Boghi

Autor Correspondente: Cláudio Boghi | E-mail: [email protected]

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EDUCAÇÃO PROFISSIONAL PARA IDOSOS: reflexões e retrato de uma realidade sob a perspectiva da Educação a Distância

Ano: 2016 | Volume: 2 | Número: 2

Autores: Lívia Pimenta Renó Gasparotto, Kriscie Krisciane Venturi, Mara Christina Vilas Boas

Autor Correspondente: EDUCAÇÃO PROFISSIONAL PARA IDOSOS: reflexões e retrato de uma realidade sob a perspectiva da Educação a Distância Lívia Pimenta Renó Gasparotto, Kriscie Krisciane Venturi, Mara Christina Vilas Boas | E-mail: [email protected]

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A ADOÇÃO DA COMPUTAÇÃO EM NUVENS POR BIBLIOTECAS

Ano: 2016 | Volume: 2 | Número: 2

Autores: Raniere Nunes da Silva

Autor Correspondente: Raniere Nunes da Silva | E-mail: [email protected]

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