Tecnologias, Sociedade e Conhecimento
Tecnologias, Sociedade e Conhecimento
Endereço:
Rua Seis de Agosto, 50 - Bloco V da Reitoria - 2º Piso - Cidade Universitária
Campinas / SP
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Site: https://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/tsc
Telefone: (19) 3521-7350
ISSN: 2318-8839
Editor Chefe: Prof. Dr. José Armando Valente e Profa. Dra. Maria Cecília Calani Baranauskas
Início Publicação: 11/11/2013
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Qualis: C
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 106
Recursos Educacionais Abertos: desafios e convite
Ano: 2022 | Volume: 9 | Número: 1
Autores: M. C. C. BARANAUSKAS, J. A. VALENTE
Autor Correspondente: M. C. C. BARANAUSKAS | E-mail: [email protected]
Recursos Educacionais Abertos para o ensino de ciências: análise de uma narrativa digital interativa
Ano: 2022 | Volume: 9 | Número: 1
Autores: I. R. ANTUNES, A. RODRIGUES
Autor Correspondente: I. R. ANTUNES | E-mail: [email protected]
Edição temática celebrando o centenário de nascimento de Paulo Freire (1921 – 2021)
Ano: 2021 | Volume: 8 | Número: 2
Autores: M. C. C. Baranauskas, J. A. Valente
Autor Correspondente: M. C. C. Baranauskas | E-mail: [email protected]
Educação Personalizada não é educação Emancipadora: A apropriação Do Discurso De Paulo Freire Pela Indústria Da Tecnologia Educacional
Ano: 2021 | Volume: 8 | Número: 2
Autores: P. Blikstein
Autor Correspondente: P. Blikstein | E-mail: [email protected]
Paulo Freire: el andariego de la utopía como luminiscencia de la crisis del Sur hoy
Ano: 2021 | Volume: 8 | Número: 2
Autores: M. E. Rodriguez
Autor Correspondente: M. E. Rodriguez | E-mail: [email protected]
Pedagogia de Paulo Freire e Tecnologias Digitais na Educação: uma construção possível
Ano: 2021 | Volume: 8 | Número: 2
Autores: M. de F. Vieira
Autor Correspondente: M. de F. Vieira | E-mail: [email protected]
O uso das metodologias activas de aprendizagem para a promoção de autonomia no estudante
Ano: 2021 | Volume: 8 | Número: 2
Autores: C. Sindique
Autor Correspondente: C. Sindique | E-mail: [email protected]
Experiência computacional na educação infantil
Ano: 2021 | Volume: 8 | Número: 2
Autores: C. G. Webber, M. A. Mussoi, T. A Cattusso
Autor Correspondente: C. G. Webber | E-mail: [email protected]
Mediação pedagógica no ensino à distância
Ano: 2021 | Volume: 8 | Número: 2
Autores: N. P. Crepaldi, A. R. dos Santos
Autor Correspondente: N. P. Crepaldi | E-mail: [email protected]
Atividades de estudo plugadas e desplugadas para a inclusão do Pensamento Computacional junto aos conteúdos de matemática do 6o. ano do Ensino Fundamental
Ano: 2021 | Volume: 8 | Número: 2
Autores: J. A. C. Machado, A. Z. Cordenonsi
Autor Correspondente: J. A. C. Machado | E-mail: [email protected]
