Tecnologias, Sociedade e Conhecimento

Tecnologias, Sociedade e Conhecimento

Endereço:
Rua Seis de Agosto, 50 - Bloco V da Reitoria - 2º Piso - Cidade Universitária
Campinas / SP
13083-873
Site: https://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/tsc
Telefone: (19) 3521-7350
ISSN: 2318-8839
Editor Chefe: Prof. Dr. José Armando Valente e Profa. Dra. Maria Cecília Calani Baranauskas
Início Publicação: 11/11/2013
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Qualis: C

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 127

Paulo Freire: el andariego de la utopía como luminiscencia de la crisis del Sur hoy

Ano: 2021 | Volume: 8 | Número: 2
Autores: M. E. Rodriguez
Autor Correspondente: M. E. Rodriguez | E-mail: [email protected]

Letramentos e mediação da tecnologia digital

Ano: 2021 | Volume: 8 | Número: 1
Autores: M. C. C. Baranauskas, J. A. Valente
Autor Correspondente: M. C. C. Baranauskas | E-mail: [email protected]

O projeto UCA em Rondônia e o desenvolvimento profissional de professores

Ano: 2021 | Volume: 8 | Número: 1
Autores: E. MARTINES; A. G. de SOUSA; L. S. de SOUZA
Autor Correspondente: E. MARTINES | E-mail: [email protected]

Ações da educação ambiental: reflexões e práticas na escola

Ano: 2021 | Volume: 8 | Número: 1
Autores: M. R. R. da S. Zago, A. C. N. Vaz, M. A. L. da Cruz, W. L. Pereira, L. M. Krelling
Autor Correspondente: M. R. R. da S. Zago | E-mail: [email protected]

O professor alfabetizador no processo de análise e aprimoramento da ferramenta Robótica TAAP

Ano: 2021 | Volume: 8 | Número: 1
Autores: T. G. da S. Lira, A. M. Cordeiro, V. F. D. Costa, P. N. Ferreira, V. N. Nunes, A. S Carlos, C. L Rodriguez
Autor Correspondente: A. M. Cordeiro | E-mail: [email protected]

Projeto de letramento ressignificando narrativas tradicionais por meio do Scratch

Ano: 2021 | Volume: 8 | Número: 1
Autores: W. R. P. Silva
Autor Correspondente: W. R. P. Silva | E-mail: [email protected]

BLOG: um espaço de construção da escrita na educação básica

Ano: 2021 | Volume: 8 | Número: 1
Autores: L. M. C. Real, L. M. P. Stepanski
Autor Correspondente: L. M. C. Real | E-mail: [email protected]

Uso do método de desenvolvimento ágil scrum para o processo de ensino-aprendizagem

Ano: 2020 | Volume: 7 | Número: 2
Autores: A. K. C. Lima, A. B. do Nascimento, P. H. G. Albuquerque, F. A. G. Tenório
Autor Correspondente: A. K. C. Lima | E-mail: [email protected]

Educação maker no currículo de matemática: catapultas e o estudo de funções

Ano: 2020 | Volume: 7 | Número: 2
Autores: E. M. de Moura, A. M. de Carvalho, F. da C. Barbosa, D. B. Alves, A. J. de Souza Júnior
Autor Correspondente: E. M. de Moura | E-mail: [email protected]

Processo formativo em matemática e robótica: construcionismo, pensamento computacional e aprendizagem criativa

Ano: 2020 | Volume: 7 | Número: 2
Autores: G. T. de Azevedo, M. V. Maltempi
Autor Correspondente: G. T. de Azevedo | E-mail: [email protected]

Páginas