Revista Profissão Docente
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Revista Profissão Docente
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Telefone: (34) 3319-8811
ISSN: 1519-0919
Editor Chefe: Marilene Ribeiro Resende
Início Publicação: 01/01/2001
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: B3
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 106
O norte é o sulear: educação escolar quilombola, diálogos urgentes
Ano: 2018 | Volume: 18 | Número: 39
Autores: Araújo, E.M., Gonzaga, S.P., Datas, R. M.
Autor Correspondente: Araújo, E.M | E-mail: [email protected]
Reflexões sobre o desenvolvimento humano na perspectiva histórico-cultural: relações e inter-relações da mediação cultural, da escola e do professor
Ano: 2018 | Volume: 18 | Número: 39
Autores: Vitti, S.C.A., Azevedo, M.A.S.B.
Autor Correspondente: Vitti, S.C.A | E-mail: [email protected]
Desafios para a educação da criança no Brasil: desenvolvimento omnilateral
Ano: 2018 | Volume: 18 | Número: 39
Autores: Gomes, M.S., Silva, V. P.
Autor Correspondente: Gomes, M.S. | E-mail: [email protected]
Os saberes lúdicos contextualizados na prática pedagógica da educação infantil (Bento Gonçalves/RS): um estudo de caso
Ano: 2018 | Volume: 18 | Número: 39
Autores: Souza, J. E., Silveira, A.P.
Autor Correspondente: Souza, J. E | E-mail: [email protected]
Aprendizagem baseada em projetos na perspectiva dos alunos
Ano: 2018 | Volume: 18 | Número: 39
Autores: Uzun, M.L.C., Pugliesi, J.B., Roland, C.E.F
Autor Correspondente: Uzun, M.L.C. | E-mail: [email protected]
Johann Heinrich Pestalozzi, a trajetória e a fundamentação da pedagogia moral (1746/1827)
Ano: 2018 | Volume: 18 | Número: 39
Autores: Brettas, A.C.F.
Autor Correspondente: Brettas, A.C.F. | E-mail: [email protected]
Institucionalização do toyotismo: aliança entre academia e mercado
Ano: 2018 | Volume: 18 | Número: 39
Autores: Vicente, J. P. A., Gonçalves Neto, W.
Autor Correspondente: Vicente, J. P. A | E-mail: [email protected]
Investigación en Pedagogía Hospitalaria: la necesidad de avanzar en la construcción de Alternativas e Innovaciones Metodológicas - Entrevista1 com Sebastiá Verger Gelabert
Ano: 2018 | Volume: 18 | Número: 39
Autores: González, A. O.
Autor Correspondente: González, A. O. | E-mail: [email protected]
Ser Professor: uma (pre)ocupação legislativa?
Ano: 2018 | Volume: 18 | Número: 39
Autores: E.Bonifácio, M. L.Azevedo
Autor Correspondente: E.Bonifácio | E-mail: [email protected]
O notório saber e a precarização da formação docente para a educação profissional
Ano: 2018 | Volume: 18 | Número: 39
Autores: COSTA, M. A.
Autor Correspondente: COSTA, M. A. | E-mail: [email protected]