Revista Profissão Docente

Revista Profissão Docente
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ISSN: 1519-0919
Editor Chefe: Marilene Ribeiro Resende
Início Publicação: 01/01/2001
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: B3
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 106
Práticas escolares e a formação religiosa das professoras da cidade de Porteirinha/MG (1935 a 1955)
Ano: 2019 | Volume: 19 | Número: 41
Autores: W.F.Silva, G.F.F. Ribeiro
Autor Correspondente: W.F.Silva | E-mail: [email protected]
Proyecto Educativo y Educación Integral en el Colegio Santa Isabel de Hungría
Ano: 2019 | Volume: 19 | Número: 40
Autores: J.C.Escudero
Autor Correspondente: J.C.Escudero | E-mail: [email protected]
O professor iniciante da educação básica: uma reflexão sobre seus desafios e aprendizados
Ano: 2019 | Volume: 19 | Número: 40
Autores: M.C.Borges, P.V.Santos
Autor Correspondente: M.C.Borges | E-mail: [email protected]
O perfil dos docentes do colégio militar de Santa Maria - RS
Ano: 2019 | Volume: 19 | Número: 40
Autores: E. Hartmann, E.L.S.Becker
Autor Correspondente: E. Hartmann | E-mail: [email protected]
A precarização do trabalho docente e o adoecimento mental no contexto neoliberal
Ano: 2019 | Volume: 19 | Número: 40
Autores: J.S.Moura, J.C.O.A.Ribeiro, A.A.Castro Neta, C.P.Nunes
Autor Correspondente: J.S.Moura | E-mail: [email protected]
Quando homens e mulheres assumem a direção: as diferenças de gênero na gestão escolar
Ano: 2019 | Volume: 19 | Número: 40
Autores: C.S.Bernardes, S.F.Guimarães
Autor Correspondente: C.S.Bernardes | E-mail: [email protected]
Política educacional para a educação de jovens e adultos no governo Lula: construção da agenda, formulação da política e implantação
Ano: 2019 | Volume: 19 | Número: 40
Autores: L. H.S.Alves, E.A.Ribeiro
Autor Correspondente: L. H.S.Alves | E-mail: [email protected]
Processos educativos inerentes ao “fazer o samba” por Bezerra da Silva (1927-2005) e a produção do conhecimento em espaços não escolares
Ano: 2019 | Volume: 19 | Número: 40
Autores: T. Z.Souza, A.P.Melo
Autor Correspondente: T. Z.Souza | E-mail: [email protected]
Estágio supervisionado nos anos iniciais do ensino fundamental: um estudo a partir da experiência dos licenciandos do curso de pedagogia da UFRJ
Ano: 2019 | Volume: 19 | Número: 40
Autores: J. Aguiar, L.Cerdas
Autor Correspondente: J. Aguiar | E-mail: [email protected]
Investigación en Pedagogía Hospitalaria: la necesidad de avanzar en la construcción de Alternativas e Innovaciones Metodológicas - Entrevista1 com Sebastiá Verger Gelabert
Ano: 2018 | Volume: 18 | Número: 39
Autores: González, A. O.
Autor Correspondente: González, A. O. | E-mail: [email protected]