Revista on line de Política e Gestão Educacional

ISSN: 1519-9029

Editor Chefe: Sebastião de Souza Lemes; Ricardo Ribeiro; José Anderson Santos Cruz

Início Publicação: 31/12/2000

Periodicidade: Quadrimestral

Área de Estudo

Ciências Humanas, Antropologia, Ciência política, Educação, Filosofia, História, Psicologia, Sociologia, Ciências Sociais Aplicadas, Administração, Serviço social, Linguística, Letras e Artes, Artes, Letras, Linguística, Multidisciplinar, Multidisciplinar

Qualis: B1

Total de Artigos: 410

Volume

Número

Medidas educacionais referentes ao ensino fundamental desenvolvidas no Brasil no período de 1996 à 2010

Ano: 2017 | Volume: 21 | Número: 1

Autores: Rosângela Maria Boeno, Maria Elisabeth Blankc Miguel

Autor Correspondente: José Anderson Santos Cruz | E-mail: [email protected]

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Gestão democrática na educação infantil

Ano: 2017 | Volume: 21 | Número: 1

Autores: Leandra Fernandes do Nascimento, Maria Marina Dias Cavalcanti

Autor Correspondente: Leandra Fernandes do Nascimento | E-mail: [email protected]

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O analfabetismo no Brasil: lições da história

Ano: 2017 | Volume: 21 | Número: 1

Autores: Ana Carolina Braga, Francisco José Carvalho Mazzeu

Autor Correspondente: José Anderson Santos Cruz | E-mail: [email protected]

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O (des)lugar da pedagogia e da didática na formação dos professores

Ano: 2017 | Volume: 21 | Número: 1

Autores: Osmar Hélio Araújo, Janine Marta Coelho Rodrigues, Wilson Honorato Aragão

Autor Correspondente: Osmar Hélio Araújo | E-mail: [email protected]

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Reflexões sobre a policy making e avaliação em política pública

Ano: 2017 | Volume: 21 | Número: 1

Autores: Flaviana C. V. P. M. Assumpção, Joana Goulart

Autor Correspondente: José Anderson Santos Cruz | E-mail: [email protected]

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O trabalho do pedagogo nas entidades sociais: análise das ações pedagógicas integradas às políticas públicas de assistência social

Ano: 2017 | Volume: 21 | Número: 1

Autores: Karen Amaral do Nascimento Oliveira, José Anderson Santos Cruz, Antônio Walter Ribeiro de Barros Júnior, Michelle Beatriz Godoy de Mattos, Sandra Mara Volpato

Autor Correspondente: Karen Amaral do Nascimento Oliveira | E-mail: [email protected]

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Leitura, escola e o compromisso do professor: entre preocupações e provocações

Ano: 2017 | Volume: 21 | Número: 1

Autores: Cícera Maria dos Santos, Cloves Santos de Moraes, Célia de Jesus Silva Magalhães

Autor Correspondente: Cícera Maria dos Santos | E-mail: [email protected]

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As contribuições da psicopedagogia no ambiente institucional de educação de jovens e adultos e os fatores condicionantes dessa aprendizagem

Ano: 2017 | Volume: 21 | Número: 1

Autores: Anaisa Alves de Moura, Antônio Diego Dantas Cavalcante, Adriana Pinto Martins

Autor Correspondente: Anaisa Alves de Moura | E-mail: [email protected]

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O movimento higienista como política pública: aspectos históricos e atuais da medicalização escolar no Brasil

Ano: 2017 | Volume: 21 | Número: 1

Autores: Fabiola Colombani, Raul Aragão Martins

Autor Correspondente: Fabiola Colombani | E-mail: [email protected]

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A formação continuada para gestores da educação básica e a demanda do cotidiano escolar: uma análise no âmbito das políticas públicas

Ano: 2016 | Volume: 20 | Número: 3

Autores: Evally Solaine de Souza Rodrigues, Maria Alice de Miranda Aranda, Maria das Graças Fernandes de Amorim dos Reis

Autor Correspondente: Evally Solaine de Souza Rodrigues | E-mail: [email protected]

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