Revista Docência do Ensino Superior

Revista Docência do Ensino Superior

Endereço:
Avenida Presidente Antônio Carlos, 6627, Prédio da Biblioteca Central, 1º Andar (entrada lateral) - Campus Pampulha
Belo Horizonte / MG
31270901
Site: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rdes/index
Telefone: (31) 3409-6451
ISSN: 22375864
Editor Chefe: Zulmira Medeiros
Início Publicação: 30/09/2011
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Qualis: A4

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 331

O estágio supervisionado em Educação Infantil e a formação docente em Educação Física

Ano: 2020 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: Rodrigo Lema Del Rio Martins, Luiza Fraga Tostes, André da Silva Mello
Autor Correspondente: Rodrigo Lema Del Rio Martins | E-mail: [email protected]

Avaliação da aprendizagem: perspectiva de professores e alunos da Universidade Federal de Uberlândia

Ano: 2020 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: Naiara Sousa Vilela, Geovana Ferreira Melo, Marlei José de Souza Dias
Autor Correspondente: Naiara Sousa Vilela | E-mail: [email protected]

Estilos de aprendizagem e hierarquia de necessidades no planejamento educacional remoto em tempos de pandemia

Ano: 2020 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: Igor Iuco Castro-Silva, Jacques Antonio Cavalcante Maciel, Lana Karine Araújo
Autor Correspondente: Igor Iuco Castro-Silva | E-mail: [email protected]

Uso do lúdico no ensino de rotas bioquímicas

Ano: 2020 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: Martha Elisa Ferreira de Almeida, José Antônio de Souza Cruz Ramos
Autor Correspondente: Martha Elisa Ferreira de Almeida | E-mail: [email protected]

Enfermagem e docência: percepções de acadêmicos sobre o ensino de Enfermagem e a prática pedagógica

Ano: 2020 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: Géssyca Cavalcante de Melo, Maria do Socorro Ferreira dos Santos, Ricardo Jorge de Sousa Cavalcanti, Valquiria Farias Bezerra Barbosa
Autor Correspondente: Géssyca Cavalcante de Melo | E-mail: [email protected]

Mindsets, produção de conteúdo educacional e ensino em tempos de pandemia

Ano: 2020 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: Jouhanna do Carmo Menegaz
Autor Correspondente: Jouhanna do Carmo Menegaz | E-mail: [email protected]

Desafios cognitivos da representação da oferta e da demanda em gráficos elaborados por estudantes universitários

Ano: 2020 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: Ruth Margareth Hofmann
Autor Correspondente: Ruth Margareth Hofmann | E-mail: [email protected]

Atividades práticas em Centros de Atenção Psicossocial como estratégia na formação de estudantes de Enfermagem

Ano: 2020 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: John Victor dos Santos Silva, Ronildo Alves dos Santos
Autor Correspondente: John Victor dos Santos Silva | E-mail: [email protected]

Aprendizagem e relação interpessoal no ensino à distância em Enfermagem: relato em tempo de pandemia

Ano: 2020 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: Filomena Adelaide de Matos, Emília Costa
Autor Correspondente: Filomena Adelaide de Matos | E-mail: [email protected]

Formação de professores no período pandêmico: (im)possibilidades de ações e acolhimento no curso de Geografia da UFT/Araguaína

Ano: 2020 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: Vanessa Lessio Diniz, Roberto Antero da Silva
Autor Correspondente: Vanessa Lessio Diniz | E-mail: [email protected]

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