Revista Docência do Ensino Superior

Revista Docência do Ensino Superior

Endereço:
Avenida Presidente Antônio Carlos, 6627, Prédio da Biblioteca Central, 1º Andar (entrada lateral) - Campus Pampulha
Belo Horizonte / MG
31270901
Site: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rdes/index
Telefone: (31) 3409-6451
ISSN: 22375864
Editor Chefe: Zulmira Medeiros
Início Publicação: 30/09/2011
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Qualis: A4

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 331

Atividades práticas em Centros de Atenção Psicossocial como estratégia na formação de estudantes de Enfermagem

Ano: 2020 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: John Victor dos Santos Silva, Ronildo Alves dos Santos
Autor Correspondente: John Victor dos Santos Silva | E-mail: [email protected]

Formação inicial de professores na pandemia de COVID-19: estudo de caso sobre Cartografia Escolar

Ano: 2020 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: Andrea Coelho Lastória, Thais Angela Cavalheiro de Azevedo Morandini , Francislaine Soledade Carniel , José Faustino de Almeida Santos
Autor Correspondente: Andrea Coelho Lastória | E-mail: [email protected]

Concepções de professores dos cursos de Química sobre as atividades experimentais e o Ensino Remoto Emergencial

Ano: 2020 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: Francislainy Natália da Silva, Raniele Aparecida da Silva, Giovanna de Amorim Renato, Rita de Cássia Suart
Autor Correspondente: Francislainy Natália da Silva | E-mail: [email protected]

Reflexões sobre a prática da interdisciplinaridade através da metodologia Project Based Learning: um estudo de caso no ensino de Engenharia

Ano: 2020 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: Waydja Cybelli Cavalcanti Correia, Gilvaneide Ferreira Oliveira
Autor Correspondente: Waydja Cybelli Cavalcanti Correia | E-mail: [email protected]

O currículo nos mestrados acadêmicos de Administração na região Sul do Brasil: crítica à formação do docente de Administração

Ano: 2020 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: Rosely Cândida Sobral, Tamara Cardoso André
Autor Correspondente: Rosely Cândida Sobral | E-mail: [email protected]

Estratégias para o alcance de objetivos afetivos no ensino remoto

Ano: 2020 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: Antonio Carlos Gil, Arquimedes Pessoni
Autor Correspondente: Antonio Carlos Gil | E-mail: [email protected]

Aprendizagem e relação interpessoal no ensino à distância em Enfermagem: relato em tempo de pandemia

Ano: 2020 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: Filomena Adelaide de Matos, Emília Costa
Autor Correspondente: Filomena Adelaide de Matos | E-mail: [email protected]

Considerações sobre a formação docente para atuar online nos tempos da pandemia de COVID-19

Ano: 2020 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: Líllian Franciele Silva Ferreira, Vanessa Maria Costa Bezerra Silva, Keity Elen da Silva Melo, Ana Carolina Beltrão Peixoto
Autor Correspondente: Líllian Franciele Silva Ferreira | E-mail: [email protected]

Percepção de discentes de Fisioterapia sobre sua formação acadêmica em saúde mental

Ano: 2020 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: Murillo Nunes de Magalhães, Mara Cristina Ribeiro
Autor Correspondente: Murillo Nunes de Magalhães | E-mail: [email protected]

Mudanças no perfil dos estudantes da UFMG: desafios para a prática docente

Ano: 2020 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: Bréscia França Nonato, Cláudio Marques Martins Nogueira, Liliane Gonçalves Fernandes de Lima, Shirley Torres de Lima Otoni
Autor Correspondente: Bréscia França Nonato | E-mail: [email protected]

Páginas