Revista Docência do Ensino Superior
Revista Docência do Ensino Superior
Endereço:
Avenida Presidente Antônio Carlos, 6627, Prédio da Biblioteca Central, 1º Andar (entrada lateral) - Campus Pampulha
Belo Horizonte / MG
31270901
Site: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rdes/index
Telefone: (31) 3409-6451
ISSN: 22375864
Editor Chefe: Zulmira Medeiros
Início Publicação: 30/09/2011
Periodicidade: Anual
Área de Estudo Ciências Agrárias, Ciências Biológicas, Ciências da Saúde, Ciências Exatas, Ciências Humanas, Ciências Sociais Aplicadas, Engenharias, Linguística, Letras e Artes, Multidisciplinar
Qualis: A4
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 331
Potencialidades e desafios de um estágio curricular obrigatório em Fisioterapia: percepções de um estagiário
Ano: 2020 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: Erivaldo Santos de Lima
Autor Correspondente: Erivaldo Santos de Lima | E-mail: [email protected]
Mindsets, produção de conteúdo educacional e ensino em tempos de pandemia
Ano: 2020 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: Jouhanna do Carmo Menegaz
Autor Correspondente: Jouhanna do Carmo Menegaz | E-mail: [email protected]
Sala de aula: espaço de invenção de uma utopia possível
Ano: 2020 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: Francisco André Silva Martins, Clifton Arllen Gomes Fernandes
Autor Correspondente: Francisco André Silva Martins | E-mail: [email protected]
Formação docente, extensão popular e o terceiro espaço de Zeichner: a experiência do projeto EEFD Baixada
Ano: 2020 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: Renato Sarti
Autor Correspondente: Renato Sarti | E-mail: [email protected]
Formação de professores no período pandêmico: (im)possibilidades de ações e acolhimento no curso de Geografia da UFT/Araguaína
Ano: 2020 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: Vanessa Lessio Diniz, Roberto Antero da Silva
Autor Correspondente: Vanessa Lessio Diniz | E-mail: [email protected]
La pedagogía en la enseñanza superior: la mejora de las prácticas académicas
Ano: 2020 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: Marco Paulo Maia Ferreira, Gustau Olcina-Sempere
Autor Correspondente: Marco Paulo Maia Ferreira | E-mail: [email protected]
Avaliação da aprendizagem: perspectiva de professores e alunos da Universidade Federal de Uberlândia
Ano: 2020 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: Naiara Sousa Vilela, Geovana Ferreira Melo, Marlei José de Souza Dias
Autor Correspondente: Naiara Sousa Vilela | E-mail: [email protected]
Enfermagem e docência: percepções de acadêmicos sobre o ensino de Enfermagem e a prática pedagógica
Ano: 2020 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: Géssyca Cavalcante de Melo, Maria do Socorro Ferreira dos Santos, Ricardo Jorge de Sousa Cavalcanti, Valquiria Farias Bezerra Barbosa
Autor Correspondente: Géssyca Cavalcante de Melo | E-mail: [email protected]
Práticas pedagógicas mediadas por tecnologias digitais em período de pandemia
Ano: 2020 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: Maria Claudice Rocha Almeida
Autor Correspondente: Maria Claudice Rocha Almeida | E-mail: [email protected]
Revisão de conteúdos do ensino médio aplicados à Bioquímica: uma experiência contra evasão e retenção
Ano: 2020 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: Christyan Lemos Bergamaschi, Lucas Soares Batista, Emerson Campos Gonçalves, Rita Gomes Wanderley Pires, Cristina Martins e Silva, Joselito Nardy Ribeiro, Juliana Barbosa Coitinho
Autor Correspondente: Christyan Lemos Bergamaschi | E-mail: [email protected]
