Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática

Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática

Endereço:
Rua Universitária - 2069 – Jd. Universitário - Bloco de Ciências (prédio novo)- 3º andar - sala 79 - Universitário
Cascavel / PR
85819110
Site: http://e-revista.unioeste.br/index.php/rebecem/index
Telefone: (45) 3220-7284
ISSN: 2594-9179
Editor Chefe: Tiago Emanuel Klüber
Início Publicação: 03/09/2017
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: Não Possui

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 110

A política do movimento escola sem partido e seus impactos nos conteúdos de ciências e biologia na Educação Básica

Ano: 2019 | Volume: 3 | Número: 3
Autores: Marina Silveira Bonacazata Santos, Fabiana Aparecida de Carvalho
Autor Correspondente: Marina Silveira Bonacazata Santos | E-mail: [email protected]

A história e filosofia da ciência no ensino de física: uma análise das publicações com propostas implementadas em sala de aula

Ano: 2019 | Volume: 3 | Número: 3
Autores: Carolina Model da Silva, Marcos Fernando Soares Alves, Henri Araujo Leboeuf
Autor Correspondente: Carolina Model da Silva | E-mail: [email protected]

A temática sexualidade em atividades extensionistas: um estudo em uma universidade brasileira

Ano: 2019 | Volume: 3 | Número: 3
Autores: Wellington Soares de Lima, Lourdes Aparecida Della Justina
Autor Correspondente: Wellington Soares de Lima | E-mail: [email protected]

Prospecção ontológica como instrumento para a qualificação do sentimento de realidade em estudantes do ensino médio

Ano: 2019 | Volume: 3 | Número: 3
Autores: José Francisco Custódio, Guilherme Henrique Scotti Bosquetti, Reginaldo Manoel Teixeira
Autor Correspondente: José Francisco Custódio | E-mail: [email protected]

Percepções de professores da área de ciências da natureza e matemática sobre a interdisciplinaridade

Ano: 2019 | Volume: 3 | Número: 3
Autores: Idmaura Calderaro Martins Galvão, Ana Carolina Biscalquini Talamoni, Isabel Cristina de Castro Monteiro
Autor Correspondente: Idmaura Calderaro Martins Galvão | E-mail: [email protected]

Educação financeira no ensino médio: possibilidades

Ano: 2019 | Volume: 3 | Número: 2
Autores: Danilo Pontual de Melo, Cristiane Azevêdo dos Santos Pessoa
Autor Correspondente: Danilo Pontual de Melo | E-mail: [email protected]

O sistema price e a controvérsia jurídica: discussões sobre uma educação financeira para a matemática na educação básica

Ano: 2019 | Volume: 3 | Número: 2
Autores: Jéssica Ignácio de Souza, Alayde Ferreira dos Santos
Autor Correspondente: Jéssica Ignácio de Souza | E-mail: [email protected]

Educação estatística na educação de jovens e adultos

Ano: 2019 | Volume: 3 | Número: 2
Autores: Márcio José Silva, Reinaldo Feio Lima, Pedro Franco de Sá
Autor Correspondente: Márcio José Silva | E-mail: [email protected]

O modelo de capitalização: uma experiência de modelagem no ensino médio

Ano: 2019 | Volume: 3 | Número: 2
Autores: Moisés Ceni de Almeida
Autor Correspondente: Moisés Ceni de Almeida | E-mail: [email protected]

Ideia de estimativa por proporção de amostra em pesquisas eleitorais: uma experiência de sala de aula

Ano: 2019 | Volume: 3 | Número: 2
Autores: Daniel de Jesus Silva
Autor Correspondente: Daniel de Jesus Silva | E-mail: [email protected]

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