Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática

Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática

Endereço:
Rua Universitária - 2069 – Jd. Universitário - Bloco de Ciências (prédio novo)- 3º andar - sala 79 - Universitário
Cascavel / PR
85819110
Site: http://e-revista.unioeste.br/index.php/rebecem/index
Telefone: (45) 3220-7284
ISSN: 2594-9179
Editor Chefe: Tiago Emanuel Klüber
Início Publicação: 03/09/2017
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: Não Possui

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 110

Uma análise das matemáticas utilizadas nos investimentos em títulos públicos

Ano: 2019 | Volume: 3 | Número: 2
Autores: Paulo Tadeu Gandra Campos, Chang Kuo Rodrigues, Lucca Moreira Venditti
Autor Correspondente: Paulo Tadeu Gandra Campos | E-mail: [email protected]

Atividades sobre a tabela SAC em uma proposta de educação financeira por meio da resolução de problemas

Ano: 2019 | Volume: 3 | Número: 2
Autores: Clístenes Lopes da Cunha, João Bosco Laudares
Autor Correspondente: Clístenes Lopes da Cunha | E-mail: [email protected]

O mapeamento de pesquisas brasileiras sobre o letramento estatístico de 2006 a 2018

Ano: 2019 | Volume: 3 | Número: 2
Autores: Paulo Cesar Oliveira, Sandra Aparecida de Oliveira Coelho Paim
Autor Correspondente: Paulo Cesar Oliveira | E-mail: [email protected]

O sistema price e a controvérsia jurídica: discussões sobre uma educação financeira para a matemática na educação básica

Ano: 2019 | Volume: 3 | Número: 2
Autores: Jéssica Ignácio de Souza, Alayde Ferreira dos Santos
Autor Correspondente: Jéssica Ignácio de Souza | E-mail: [email protected]

O modelo de capitalização: uma experiência de modelagem no ensino médio

Ano: 2019 | Volume: 3 | Número: 2
Autores: Moisés Ceni de Almeida
Autor Correspondente: Moisés Ceni de Almeida | E-mail: [email protected]

Educação financeira e as contribuições do pensamento computacional em uma proposta de atividade voltada à tomada de decisão

Ano: 2019 | Volume: 3 | Número: 2
Autores: Ana Karina Cancian Baroni, Eliel Constantino da Silva, Marcus Vinícius Maltempi, Sueli Liberatti Javaroni
Autor Correspondente: Ana Karina Cancian Baroni | E-mail: [email protected]

O uso do computador na educação financeira: um relato da experiência na educação de jovens e adultos

Ano: 2019 | Volume: 3 | Número: 2
Autores: Érika Capelato, Ueslei Viana Batista
Autor Correspondente: Érika Capelato | E-mail: [email protected]

Uso de tecnologias digitais em pesquisas de opinião: discussões sobre o componente afetivo do letramento estatístico a partir do modelo de Iddo Gal

Ano: 2019 | Volume: 3 | Número: 2
Autores: Felipe Júnio de Souza Oliveira, Diogo Alves de Faria Reis
Autor Correspondente: Felipe Júnio de Souza Oliveira | E-mail: [email protected]

Uso de planilhas eletrônicas para a aprendizagem de estatística

Ano: 2019 | Volume: 3 | Número: 2
Autores: Katia Alves Campos, Roger Henrique Silva, Roberto Luiz de Azevedo
Autor Correspondente: Katia Alves Campos | E-mail: [email protected]

Educação financeira no ensino médio: possibilidades

Ano: 2019 | Volume: 3 | Número: 2
Autores: Danilo Pontual de Melo, Cristiane Azevêdo dos Santos Pessoa
Autor Correspondente: Danilo Pontual de Melo | E-mail: [email protected]

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