Linhas Críticas
Linhas Críticas
Revista da Faculdade de Educação da UnB
Endereço:
Universidade de Brasília, Campus Darcy Ribeiro, Faculdade de Educação, Caixa Postal 04348, CEP: 70904-970
Brasília / DF
70904970
Site: https://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas
Telefone: (61) 3307-2129
ISSN: 1981-0431
Editor Chefe: Tel Amiel
Início Publicação: 31/12/1995
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Qualis: B1
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 122
A relação orientador-orientando na pós-graduação stricto sensu
Ano: 2008 | Volume: 14 | Número: 26
Autores: Cleide Maria Quevedo Quixadá Viana
Autor Correspondente: Cleide Maria Quevedo Quixadá Viana | E-mail: [email protected]
A aula universitária: resultados de um estudo empírico sobre o gerenciamento do tempo
Ano: 2008 | Volume: 14 | Número: 26
Autores: Roberto Valdés Puentes, Orlando Fernández Aquino
Autor Correspondente: Roberto Valdés Puentes | E-mail: [email protected]
Subjetividade e coisificação: um estudo introdutório
Ano: 2007 | Volume: 13 | Número: 25
Autores: Luciene Maria Bastos
Autor Correspondente: Luciene Maria Bastos | E-mail: [email protected]
A faculdade de educação de uma universidade pública e a avaliação do trabalho docente: algumas repercussões
Ano: 2007 | Volume: 13 | Número: 25
Autores: Lúcia Maria Gonçalves de Resende
Autor Correspondente: Lúcia Maria Gonçalves de Resende | E-mail: [email protected]
Professores pensam - e fazem - a diferença
Ano: 2007 | Volume: 13 | Número: 25
Autores: Sônia da Cunha Urt, Maria Alice Alves da Motta
Autor Correspondente: Sônia da Cunha Urt , Maria Alice Alves da Motta | E-mail: [email protected]
O lugar do marxismo na formação do educador
Ano: 2006 | Volume: 12 | Número: 23
Autores: Susana Vasconcelos Jiménez, Laurinete Paiva Gonçalves, Luis Adriano Soares Barbosa
Autor Correspondente: Susana Vasconcelos Jiménez | E-mail: [email protected]
É possível uma linguagem crítica na educação?
Ano: 2006 | Volume: 12 | Número: 23
Autores: Raquel de Almeida Moraes
Autor Correspondente: Raquel de Almeida Moraes | E-mail: [email protected]
Ciência e sociedade: a educação em tempos de fronteiras paradigmáticas
Ano: 2006 | Volume: 12 | Número: 23
Autores: Lais Maria Borges de Mourão Sá
Autor Correspondente: Lais Maria Borges de Mourão Sá | E-mail: [email protected]
Estratégias para o desenvolvimento da criatividade em Matemática
Ano: 2006 | Volume: 12 | Número: 23
Autores: Cleyton Hércules Gontijo
Autor Correspondente: Cleyton Hércules Gontijo | E-mail: [email protected]
Uma crítica às teorias clássicas da aprendizagem e à sua expressão no campo educativo
Ano: 2006 | Volume: 12 | Número: 22
Autores: Elizabeth Tunes, Maria Carmen Villela Rosa Tacca, Albertina Mitjáns Martínez
Autor Correspondente: Elizabeth Tunes | E-mail: [email protected]
