Educação Matemática Pesquisa

Educação Matemática Pesquisa

Endereço:
Rua Marquês de Paranaguá - 111 - Consolação
São Paulo / SP
01303050
Site: https://revistas.pucsp.br/emp
Telefone: (11) 9244-8536
ISSN: 19833156
Editor Chefe: Saddo Ag Almouloud
Início Publicação: 04/02/1999
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: A2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 777

El problema de la modelización matemática en la formación de profesores: una propuesta de cambio curricular desde la TAD

Ano: 2020 | Volume: 22 | Número: 4
Autores: F. J. Olivero, M. Martinez, M. L. Santori
Autor Correspondente: F. J. Olivero | E-mail: [email protected]

Editorial: Avancées de la théorie anthropologique du didactique

Ano: 2020 | Volume: 22 | Número: 4
Autores: H. Chaachoua, A. Bessot, S. A. Almouloud
Autor Correspondente: S. A. Almouloud | E-mail: [email protected]

Assessment of mediated interactivity within the scope of the Anthropological Theory of Didactics

Ano: 2020 | Volume: 22 | Número: 4
Autores: L. P. O. Marulanda, C. A. D. García
Autor Correspondente: C. A. D. García | E-mail: [email protected]

Training in-service teachers: study of questions and the organization of teaching

Ano: 2020 | Volume: 22 | Número: 4
Autores: M. R. Otero, V. C. Llanos, V. Parra
Autor Correspondente: M. R. Otero | E-mail: [email protected]

O Método Documentário na análise de um vídeo com conteúdo matemático

Ano: 2020 | Volume: 22 | Número: 3
Autores: B. C. F. Ferreira, M. C. Borba
Autor Correspondente: B. C. F. Ferreira | E-mail: [email protected]

A História Institucional no campo da História da Educação Matemática no Brasil

Ano: 2020 | Volume: 22 | Número: 3
Autores: A. P. Araújo Neto, S. R. A. Machado
Autor Correspondente: A. P. Araújo Neto | E-mail: [email protected]

Revisão sistemática na área de Ensino e Educação Matemática: análise do processo e proposição de etapas

Ano: 2020 | Volume: 22 | Número: 3
Autores: L. O. R. Mendes, A. L. Pereira
Autor Correspondente: L. O. R. Mendes | E-mail: [email protected]

Ciclo de estudo e desenho de tarefas

Ano: 2020 | Volume: 22 | Número: 3
Autores: T. C. R. S. Gusmão, V. Font
Autor Correspondente: T. C. R. S. Gusmão | E-mail: [email protected]

As Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação e o Ensino-aprendizagem de Matemática: uma Revisão Integrativa

Ano: 2020 | Volume: 22 | Número: 3
Autores: A. E. Pillon, L. R. Techio, V. R. Ulbricht, M. V. Souza
Autor Correspondente: A. E. Pillon | E-mail: [email protected]

Tecitura entre Modelagem Matemática e saberes da complexidade na temática ambientação no manguezal

Ano: 2020 | Volume: 22 | Número: 3
Autores: N. T. Santos, R. M. Braga, A. O. E. Santo
Autor Correspondente: N. T. Santos | E-mail: [email protected]

Páginas