Revista Brasileira de Educação do Campo

Revista Brasileira de Educação do Campo

Endereço:
Avenida Nossa Senhora de Fatima, 1588, Centro, Cep. 77900-000, Tocantinópolis, Tocantins, Brasil. - Centro
Tocantinópolis / TO
77900000
Site: https://periodicos.ufnt.edu.br/index.php/campo
Telefone: (63) 3471-6037
ISSN: 25254863
Editor Chefe: Gustavo Cunha de Araujo
Início Publicação: 31/07/2016
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Qualis: A4

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 862

Desafios e perspectivas na permanência de professores nas escolas do campo no interior do Rio Grande do Sul

Ano: 2026 | Volume: 11 | Número: Não se aplica
Autores: P. C. Costa, K. C. P. de Morais, S. C. Amaral, J. J. Sales, J. Schumacher
Autor Correspondente: P. C. Costa | E-mail: [email protected]

Social group work, parental engagement and child safety in rural China: A case study in Shaan Xi province

Ano: 2026 | Volume: 11 | Número: Não se aplica
Autores: X. Xu, Olga B. Cavero, N. L. Calvet
Autor Correspondente: X. Xu | E-mail: [email protected]

Editorial: O que cabe na saúde mental escolar? Problematizando contextos não urbanos

Ano: 2026 | Volume: 11 | Número: Não se aplica
Autores: L. P. Ribeiro, R. M. Rojas-Andrade, J. F. Leite
Autor Correspondente: L. P. Ribeiro | E-mail: [email protected]

A Transformative and Dynamic Approach to Advancing Qualitative Research: The Critical Incident Technique (CIT)

Ano: 2026 | Volume: 11 | Número: Não se aplica
Autores: A. Nuzzaci
Autor Correspondente: A. Nuzzaci | E-mail: [email protected]

Overview of Artificial Intelligence Literacy Scales and a Proposed Conceptual Framework

Ano: 2026 | Volume: 11 | Número: Não se aplica
Autores: Y. Katranci, A Bakar-Corez
Autor Correspondente: Y. Katranci | E-mail: [email protected]

Ansiedade Matemática e Desigualdades Educacionais: uma perspectiva territorial sobre a aprendizagem matemática

Ano: 2026 | Volume: 11 | Número: Não se aplica
Autores: M. G. Moura-Silva, R. de O. Sousa, P. R. M. Silva, T. O. Gonçalves
Autor Correspondente: M. G. Moura-Silva | E-mail: [email protected]

Mapeamento na Revista Brasileira de Educação do Campo: algumas temáticas emergentes

Ano: 2026 | Volume: 11 | Número: Não se aplica
Autores: L. da S. Schwarzbach, L. S. de Antiqueira, E. C. Pereira
Autor Correspondente: L. da S. Schwarzbach | E-mail: [email protected]

Projeto Mãos na Massa: alunos e professores em prol de uma educação especial e inclusiva no Campo

Ano: 2026 | Volume: 11 | Número: Não se aplica
Autores: R. S. Pereira, L. R. Oliveira, C. da Silva
Autor Correspondente: R. S. Pereira | E-mail: [email protected]

Agroecologia como práxis pedagógica: uma etnografia decolonial no Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST)

Ano: 2026 | Volume: 11 | Número: Não se aplica
Autores: F. Vittori
Autor Correspondente: F. Vittori | E-mail: [email protected]

Agroecologia como práxis pedagógica: uma etnografia decolonial no Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST)

Ano: 2026 | Volume: 11 | Número: Não se aplica
Autores: F. Vittori
Autor Correspondente: F. Vittori | E-mail: [email protected]

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