Artigos

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UM ESTUDO ACERCA DA ATUAÇÃO PROFISSIONAL DOS ENFERMEIROS NA SAÚDE DA FAMÍLIA – ESF

Revista: Revista OWL (OWL Journal)
Ano: 2023 | Volume: 1 | Número: 2

PRODUÇÃO DE FRANGOS PARA EXPORTAÇÃO EM SISTEMA DE PARCERIA: CUSTOS E RESULTADOS

Revista: Revista OWL (OWL Journal)
Ano: 2023 | Volume: 1 | Número: 2

ESTRATÉGIAS DE MARKETING DIGITAL E SEUS EFEITOS NA ATUALIDADE

Revista: Revista OWL (OWL Journal)
Ano: 2023 | Volume: 1 | Número: 2

GRANDE REPORTAGEM: COMEMORAÇÃO DOS QUARENTA ANOS DAS MULHERES NA MARINHA DO BRASIL

Revista: Revista OWL (OWL Journal)
Ano: 2023 | Volume: 1 | Número: 2

ODONTOLOGIA LEGAL NO BRASIL E ASPECTOS HISTÓRICOS

Revista: Revista OWL (OWL Journal)
Ano: 2023 | Volume: 1 | Número: 2

Percepções de Enfermeiras sobre Sua Comunicação com Adolescentes com Câncer

Revista: Revista Psicologia e Saúde
Ano: 2024 | Volume: 16 | Número: Não se aplica

Nutritional Status and Food Neophobia Among Children and Adolescents Assisted by a Non-Governmental Organization

Revista: Revista Psicologia e Saúde
Ano: 2024 | Volume: 16 | Número: Não se aplica

Repercussions of the Interruption of a Community Choir in face of the COVID-19 Pandemic

Revista: Revista Psicologia e Saúde
Ano: 2024 | Volume: 16 | Número: 0

Estresse Ocupacional e Fatores Associados em Residentes Multiprofissionais em Saúde da Família

Revista: Revista Psicologia e Saúde
Ano: 2024 | Volume: 16 | Número: Não se aplica

Efeitos da Pandemia de Covid-19 em Amostra de Universitários da Saúde no Norte do Brasil

Revista: Revista Psicologia e Saúde
Ano: 2024 | Volume: 16 | Número: Não se aplica

Procrastinação Acadêmica: Contribuições de Variáveis Demográficas e da Ansiedade Cognitiva de Provas em Universitários Brasileiros

Revista: Revista Psicologia e Saúde
Ano: 2024 | Volume: 16 | Número: Não se aplica

Inaptidão, Decepção e Solidão: O Imaginário Coletivo de Comerciários sobre a Depressão

Revista: Revista Psicologia e Saúde
Ano: 2024 | Volume: 16 | Número: Não se aplica

Necessidades Parentais no Contexto da Internação Neonatal

Revista: Revista Psicologia e Saúde
Ano: 2024 | Volume: 16 | Número: Não se aplica

Vivência de Racismo Institucional por Mulheres Negras em Serviços de Saúde

Revista: Revista Psicologia e Saúde
Ano: 2024 | Volume: 16 | Número: Não se aplica

Vida Acadêmica: Tomadas de Posição Diante do Sofrimento

Revista: Revista Psicologia e Saúde
Ano: 2024 | Volume: 16 | Número: Não se aplica

Mortalidade por Suicídio em Idosos no Sertão da Paraíba

Revista: Revista Psicologia e Saúde
Ano: 2024 | Volume: 16 | Número: Não se aplica

Avoidance and Fear in Social Phobia in Schizophrenic Patients

Revista: Revista Psicologia e Saúde
Ano: 2024 | Volume: 16 | Número: Não se aplica

O envolvimento de crianças do 5º ano do Ensino Fundamental com a computação: desafios e perspectivas no contexto coariense, no Amazonas

Revista: Revista Elo - Diálogos em Extensão
Ano: 2026 | Volume: 17 | Número: Não se aplica

Propósito e Satisfação com a Vida de Pessoas Idosas Praticantes e Não Praticantes de Exercício Físico

Revista: Revista Psicologia e Saúde
Ano: 2024 | Volume: 16 | Número: Não se aplica

A Saúde Mental de Familiares de Pessoas com TEA: Uma Análise Bibliométrica (2001-2023)

Revista: Revista Psicologia e Saúde
Ano: 2024 | Volume: 16 | Número: Não se aplica

“Libertárias”: Uma Cartografia do Cuidado com Mulheres Usuárias de Drogas

Revista: Revista Psicologia e Saúde
Ano: 2014 | Volume: 16 | Número: Não se aplica

A LEITURA NA FORMAÇÃO DOS ALUNOS NO ENSINO FUNDAMENTAL I

Revista: Revista Territórios
Ano: 2026 | Volume: 8 | Número: 3

FORMAÇÃO PROFESSOR: ARTICULANDO FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA

Revista: Revista Territórios
Ano: 2026 | Volume: 8 | Número: 3

LUDICIDADE NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM

Revista: Revista Territórios
Ano: 2026 | Volume: 8 | Número: 3

Relato de experiência da construção de uma ação educativa sobre o pé diabético por meio da aprendizagem baseada em projetos

Revista: Revista Elo - Diálogos em Extensão
Ano: 2026 | Volume: 17 | Número: Não se aplica

O PERFIL DO PROFESSOR UNIVERSITÁRIO E OS SABERES NA PRÁTICA DOCENTE

Revista: Revista Territórios
Ano: 2026 | Volume: 8 | Número: 3

A PRESENÇA DA PSICOLOGIA NA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES PARA O DESENVOLVIMENTO HUMANO

Revista: Revista Territórios
Ano: 2026 | Volume: 8 | Número: 3

DESAFIOS E POSSIBILIDADES PARA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA ETAPA DA EDUCAÇÃO INFANTIL

Revista: Revista Territórios
Ano: 2026 | Volume: 8 | Número: 3

A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES E SUA RELAÇÃO COM A QUALIDADE DO ENSINO

Revista: Revista Territórios
Ano: 2026 | Volume: 8 | Número: 3

ALUNOS COM TOD NA EDUCAÇÃO INFANTIL: DESAFIOS E POSSIBILDIADES DA INCLUSÃO ESCOLAR

Revista: Revista Territórios
Ano: 2026 | Volume: 8 | Número: 3

A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO CONTINUADA PARA OS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA

Revista: Revista Territórios
Ano: 2026 | Volume: 8 | Número: 3

O MANCALA AWÉLÉ NO CURRÍCULO DA CIDADE DE SÃO PAULO: ETNOMATEMÁTICA E RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL

Revista: Revista Territórios
Ano: 2026 | Volume: 8 | Número: 3

O MANCALA AWÉLÉ NO CURRÍCULO DA CIDADE DE SÃO PAULO: ETNOMATEMÁTICA E RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL

Revista: Revista Territórios
Ano: 2026 | Volume: 8 | Número: 3

A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NO ENSINO FUNDAMENTAL E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA A FORMAÇÃO LEITORA

Revista: Revista Territórios
Ano: 2026 | Volume: 8 | Número: 3

ENTRE O BRINCAR E O ENSINAR: O PAPEL DO PROFESSOR NA ARTICULAÇÃO DE PRÁTICAS LÚDICAS PARA O DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DA CRIANÇA

Revista: Revista Territórios
Ano: 2026 | Volume: 8 | Número: 3

EDUCAÇÃO INCLUSIVA E JUSTIÇA SOCIAL

Revista: Revista Territórios
Ano: 2026 | Volume: 8 | Número: 3

Direito fundamental à seguridade social: fundamentos constitucionais, efetividade e desafios contemporâneos na proteção social brasileira

Revista: Direito em Movimento
Ano: 2026 | Volume: 24 | Número: Não se aplica

O COTIDIANO DA GESTÃO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL: DESAFIOS E ESTRATÉGIAS NO ATENDIMENTO ÀS FAMÍLIAS EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE

Revista: Revista Territórios
Ano: 2026 | Volume: 8 | Número: 3

ESPAÇOS PEDAGÓGICOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: INTENCIONALIDADE, AUTONOMIA E DESENVOLVIMENTO DAS CRIANÇAS

Revista: Revista Territórios
Ano: 2026 | Volume: 8 | Número: 3

O ENSINO DA ARTE NO DESENVOLVIMENTO CULTURAL DO ALUNO

Revista: Revista Territórios
Ano: 2026 | Volume: 8 | Número: 3

EDUCAÇÃO E TRANSFORMAÇÃO SOCIAL

Revista: Revista Territórios
Ano: 2026 | Volume: 8 | Número: 3

EDUCAÇÃO E TRANSFORMAÇÃO SOCIAL

Revista: Revista Territórios
Ano: 2026 | Volume: 8 | Número: 3

CARNAVAL E MATEMÁTICA NA PERSPECTIVA DA BNCC: UMA ABORDAGEM LÚDICA E CONTEXTUALIZADA PARA O ENSINO DE GEOMETRIA

Revista: Revista Territórios
Ano: 2026 | Volume: 8 | Número: 3

A ATUAÇÃO DOCENTE NA INCLUSÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL: OLHAR ATENTO, ESCUTA SENSÍVEL E FORMAÇÃO DO SUJEITO

Revista: Revista Territórios
Ano: 2026 | Volume: 8 | Número: 3

ENTRE SABORES E DESCOBERTAS: A ALIMENTAÇÃO COMO EXPERIÊNCIA EDUCATIVA

Revista: Revista Territórios
Ano: 2026 | Volume: 8 | Número: 3

CURRÍCULO. DOCÊNCIA E TECNOLOGIAS DIGITAIS; DESAFIOS DA INTEGRAÇÃO PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA

Revista: Revista Territórios
Ano: 2026 | Volume: 8 | Número: 3

Educação democrática e participação cidadã: proposta para um laboratório estudantil de pesquisa aplicada em políticas públicas

Revista: Revista Educar Mais
Ano: 2026 | Volume: 10 | Número: Não se aplica

Processo de militarização de escolas públicas na Amazônia e o ideário do pleno desenvolvimento estudantil

Revista: Revista Educar Mais
Ano: 2026 | Volume: 10 | Número: Não se aplica

Políticas de escola em tempo integral e currículo: concepções de educação integral e desafios para uma educação democrática

Revista: Revista Educar Mais
Ano: 2026 | Volume: 10 | Número: Não se aplica

Os processos democráticos para a implementação da política de Educação (em Tempo) Integral: Discussões do Programa ETI em análise

Revista: Revista Educar Mais
Ano: 2026 | Volume: 10 | Número: Não se aplica

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